綠化工程中水生植物的容器種植技術(shù)水生植物容器種植具有靈活便捷、便于管理和控制生長范圍的優(yōu)點(diǎn),尤其適用于小型水體和景觀池。選擇高度適宜、排水透氣良好的容器,如陶盆、塑料盆等,容器底部可鉆幾個(gè)小孔,便于水...
綠化養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目的合同管理綠化養(yǎng)護(hù)項(xiàng)目通常通過合同形式確定雙方的權(quán)利和義務(wù)。合同管理至關(guān)重要,在簽訂合同前,要對合同條款進(jìn)行仔細(xì)審查,明確養(yǎng)護(hù)范圍、養(yǎng)護(hù)標(biāo)準(zhǔn)、養(yǎng)護(hù)期限、費(fèi)用支付方式、違約責(zé)任等內(nèi)容,確保合...
俗話說,“三分栽、七分養(yǎng)”,養(yǎng)護(hù)工作沒做好會(huì)使花很大成本建造的園林景觀不能很好的保持,有的很快出現(xiàn)草地退化、樹木死亡,雜草叢生。因此景觀維護(hù)要實(shí)行科學(xué)化、規(guī)范化的科學(xué)養(yǎng)護(hù)管理。所謂綠化養(yǎng)護(hù)就是指綠地、...
園林景觀設(shè)計(jì)中的親子互動(dòng)空間設(shè)計(jì)親子互動(dòng)空間設(shè)計(jì)要為家長和孩子創(chuàng)造共同參與、互動(dòng)交流的平臺,增進(jìn)親子關(guān)系。設(shè)計(jì)時(shí)設(shè)置多樣化的互動(dòng)設(shè)施,如親子種植區(qū),提供種子、工具等,讓家長和孩子一起體驗(yàn)種植的樂趣;親...
灌溉技術(shù)的科學(xué)運(yùn)用灌溉是綠化養(yǎng)護(hù)中保證植物水分需求的重要環(huán)節(jié)。要根據(jù)植物的種類、生長階段、季節(jié)和天氣狀況科學(xué)確定灌溉量和灌溉時(shí)間。耐旱植物可適當(dāng)減少灌溉次數(shù),而喜濕植物則需保持土壤濕潤。在植物生長旺盛...
園林景觀設(shè)計(jì)中的屋頂花園精細(xì)化設(shè)計(jì)屋頂花園的精細(xì)化設(shè)計(jì)需兼顧荷載、防水、景觀效果等多方面因素。在荷載允許的范圍內(nèi),合理劃分功能區(qū)域,如休閑區(qū)、種植區(qū)、觀景區(qū)等,休閑區(qū)布置輕質(zhì)座椅、小桌等家具,種植區(qū)選...
綠化設(shè)施的維護(hù)管理綠化設(shè)施如灌溉系統(tǒng)、照明設(shè)施、休閑座椅、欄桿等,是綠化項(xiàng)目的重要組成部分,其維護(hù)管理不容忽視。定期檢查灌溉系統(tǒng)的噴頭、管道等部件,確保其正常運(yùn)行,及時(shí)修復(fù)漏水、堵塞等問題,保證灌溉效...
校園綠化工程施工技術(shù)校園綠化工程施工要體現(xiàn)校園文化特色,營造安靜、優(yōu)美、富有活力的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。根據(jù)校園不同區(qū)域的功能進(jìn)行綠化設(shè)計(jì),教學(xué)區(qū)選擇樹形優(yōu)美、枝葉茂密的喬木,如銀杏、香樟等,營造安靜的學(xué)習(xí)...
校園綠化工程施工技術(shù)校園綠化工程施工要體現(xiàn)校園文化特色,營造安靜、優(yōu)美、富有活力的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。根據(jù)校園不同區(qū)域的功能進(jìn)行綠化設(shè)計(jì),教學(xué)區(qū)選擇樹形優(yōu)美、枝葉茂密的喬木,如銀杏、香樟等,營造安靜的學(xué)習(xí)...
園林景觀設(shè)計(jì)中的地形處理地形是園林景觀的基礎(chǔ),合理的地形處理能增加景觀的層次感和空間感,為植物生長和水景設(shè)計(jì)創(chuàng)造有利條件。平地是園林中最常見的地形,便于開展各種活動(dòng)和布置景觀設(shè)施,設(shè)計(jì)時(shí)可通過微地形改...
綠化工程施工中的新技術(shù)與新材料應(yīng)用隨著科技的發(fā)展,越來越多的新技術(shù)和新材料在綠化工程施工中得到應(yīng)用,提高了施工效率和工程質(zhì)量。無人機(jī)測繪技術(shù)可快速獲取場地的地形地貌數(shù)據(jù),為規(guī)劃設(shè)計(jì)提供準(zhǔn)確依據(jù);3D ...
4、花壇(臺)、草坪等綠地內(nèi)保持無雜草生長,基本無雜藤攀援樹木,無明顯污物、垃圾等。5、樹木花草無嚴(yán)重病蟲危害癥狀,病蟲害危害率控制在15%以下,基本無藥害。6、無嚴(yán)重人為損害花草樹木。7、基本無死樹...