浙江十德教育設(shè)備有限公司2025-07-28

可持續(xù)性需貫穿材料、能源、課程全周期。材料選擇：1. 環(huán)保耗材：優(yōu)先使用玉米淀粉基，可降解、rPET（回收塑料瓶制成）等生物基材料，減少對(duì)石油基材料（如ABS）的依賴；2. 可回收設(shè)備：打印機(jī)外殼采用再生鋁合金（含30%回收料），包裝材料使用蜂窩紙板（可降解率100%）；3. 模塊化設(shè)計(jì)：實(shí)驗(yàn)臺(tái)、儲(chǔ)物柜采用螺栓連接，便于拆卸重組與升級(jí)維護(hù)（如更換新型噴嘴或光引擎）。能源管理：1. 綠色供電：安裝10kW光伏板，年發(fā)電量約1.2萬(wàn)度，可覆蓋教室50%用電需求；2. 智能溫控：部署溫濕度傳感器與變頻空調(diào)，根據(jù)室內(nèi)人數(shù)自動(dòng)調(diào)節(jié)風(fēng)速（如無(wú)人時(shí)進(jìn)入待機(jī)模式）；3. 設(shè)備節(jié)能：光固化機(jī)采用LED光源（能耗比汞燈低70%），F(xiàn)DM打印機(jī)設(shè)置“睡眠模式”（10分鐘無(wú)操作自動(dòng)降頻）。課程延伸：1. 綠色設(shè)計(jì)課程：引導(dǎo)學(xué)生優(yōu)化模型結(jié)構(gòu)（如采用拓?fù)鋬?yōu)化減少材料用量），使用Cura計(jì)算碳足跡；2. 舊物改造：將廢舊玩具、電子產(chǎn)品拆解，提取齒輪、電機(jī)等部件制作3D打印混合模型（如用樂(lè)高積木+3D打印外殼制作智能機(jī)器人）；3. 碳足跡追蹤：開(kāi)發(fā)小程序記錄教室能耗數(shù)據(jù)，生成月度減排報(bào)告（如相當(dāng)于種植多少棵樹(shù)），培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。浙江十德教育設(shè)備有限公司提供可持續(xù)性設(shè)計(jì)評(píng)估服務(wù)，包括材料環(huán)保認(rèn)證查詢、能源管理系統(tǒng)部署及課程資源開(kāi)發(fā)，助力學(xué)校打造零碳3D打印教室。

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