各類教室混響時間表房間名稱房間體積(m3)500Hz混響時間(使用狀況)(s)普通教室~<~注:表中混響時間值,可允許有;房間體積可允許有10%的變動幅度。第(音樂教室、舞蹈教室、琴房、健身房)如與其它教學用房同設于一教學樓內,應分區(qū)布置,并應采取隔聲措施。第三節(jié)隔聲減噪設計第位于交通干道旁的學校建筑,宜將運動場沿干道布置,作為噪聲隔離帶。產(chǎn)生噪聲的校辦工廠與教學樓間,應設足夠距離的噪聲隔離帶。如教室有門窗面對運動場時,教室外墻至運動場距離不應小于25m。第教學樓內如無足夠保證的減噪措施,不得設置發(fā)出強烈噪聲和振動的機械設備。第、門廳及樓梯間的頂棚,條件許可時宜設置吸聲系數(shù)不小于(中頻500~1000Hz)的吸聲材料或在走廊的頂棚和墻裙以上墻面設置吸聲系數(shù)不小于。吸聲材料的選用,應符合防火的要求。第不同房間樓板撞擊聲隔聲標準,應符合表。撞擊聲隔聲標準表樓板部位計權標準化撞擊聲壓級(dB)一級二級三級有特殊安靜要求的房間與一般教室之間≤65--一般教室與產(chǎn)生噪聲的活動室之間-≤65-一般教室與教室之間--≤75注:①當確有困難時可允許一般教室與教室之間的樓板計權標準化撞擊聲壓級小于或等于85dB。吸聲砂漿防火吸聲怎么樣?廣東砂巖無縫吸音板吸音怎么樣

聚合微粒吸音材料標準尺寸為1200*600*8(mm)采用天然石砂聚合而成無纖維的綠色環(huán)保聲學材料,環(huán)保TVOC≤2.h(72h),無甲醛釋放,吸聲性能NRC在之間;物理性能濕脹率<,抗折強度達到pa,抗壓強度達到24Mpa,30次循環(huán)凍融后無剝落裂痕。用于室內裝飾吸聲表面噴涂透聲砂達到裝飾與吸聲一體表面無縫。主要技術指標:聚合微粒板性能參數(shù)表項目性能指標檢測方法環(huán)保性TVOCmg/㎡·h(72h)HJ571-2010甲醛釋放量 室內允許噪聲不能達到標準時,病房不應設于臨街一側,否則應利用臨街的陽臺或公共走廊,采取隔聲降噪處理措施。綜合醫(yī)院的鍋爐房、水泵房,不宜設在病房大樓內,并應距離病房10m以上。如必須設在病房樓內時,應自成一區(qū),并采取可靠的隔振隔聲措施。穿越病房的管道縫隙,必須密封。病房的觀察窗,宜采用密封窗。病房樓內的垃圾井道或污物井道不得毗鄰病房,倒入口應采取防止結構聲傳播的措施。條件許可時,病房樓內走廊的頂棚,應采取吸聲處理措施;頂棚的吸聲系數(shù),可為~。第、候藥廳及分科候診廳(室)的頂棚,應采取吸聲處理措施;頂棚的吸聲系數(shù)可為~。第,必要時應采取降噪措施。醫(yī)療技術部的手術室上部,不宜設置有振動源的機電設備;如設計上難于避免時,應采取隔振措施。第,空調系統(tǒng)應設置消聲器。聽力測聽室的上部或鄰室,不應設置有振動或強噪聲設備的房間。第、引風機及冷卻塔等設備,均應選用低噪聲產(chǎn)品;必要時,應采取降噪措施。允許噪聲級第、診療室室內允許噪聲級,應符合表。室內允許噪聲級表(A聲級,dB)一級二級三級病房、醫(yī)護人員休息室≤40≤45≤50門診室≤55≤60手術室≤45≤50聽力測聽室≤25≤30隔聲標準第、診療室隔墻、樓板的空氣聲隔聲標準。 噴涂厚度與實際工程中的設計厚度相同,干燥固化后,從樣板基層上剝離取下,用尺子和天平等測量工具逐一進行體積和重量測量,并計算出樣塊的平均密度值。檢查數(shù)量每個檢驗批抽檢的樣塊不應少于3個。,不允許有負偏差。檢驗方法針刺測定厚度方法。檢查數(shù)量符合檢驗批數(shù)量的規(guī)定。無機纖維外觀質量和允許偏差符合下表7、成品保護措施1成品保護制度1在工程各階段,設專職成品保護人員,隨時進行現(xiàn)場巡視檢查,保護施工成品和設施,處理各種違章和破壞行為;2本專業(yè)在施工時,如需碰動其它專業(yè)的成品時,必須以書面形式上報項目經(jīng)理部,經(jīng)項目經(jīng)理部協(xié)調并同意后,該專業(yè)派人協(xié)助施工,施工完畢后恢復原來狀態(tài);3.項目部在制定計劃時,應統(tǒng)籌各專業(yè)要求,科學合理編制。設計材料參數(shù)要求超細無機纖維噴涂層性能與指標名稱單位檢驗值檢驗依據(jù)干密度Kg/m3≥38GB/T5480-2008導熱系數(shù)w/mk≤GB/T10294防火性能級A級GB8624-2006材料及工藝概況無機纖維噴涂是經(jīng)特殊加工的無機纖維棉與水基性特種粘接劑,通過**纖維噴涂設備,噴涂于建筑基層表面,經(jīng)自然干燥后,形成整體密閉、彈性保溫。噴涂用棉系由天然巖石溶化、纖維化、?;忍厥夤に嚰庸ぬ幚矶傻某殶o機纖維棉。高效吸音,為您創(chuàng)造一個安靜、舒適的空間。 但在樓板構造上應預留改善的可能條件。②產(chǎn)生噪聲的房間系指音樂教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有產(chǎn)生噪聲與振動的機械設備的房間。第二節(jié)隔聲標準第不同房間圍護結構的空氣聲隔聲標準,應符合表??諝饴暩袈晿藴时韲o結構部位計權隔聲量(dB)一級二級三級有特殊安靜要求的房間與一般教室間的隔墻與樓板≥50--一般教室與各種產(chǎn)生噪聲的活動室間的隔墻與樓板-≥45-一般教室與教室之間的隔墻與樓板--≥40注:產(chǎn)生噪聲的房間系指音樂教室、舞蹈教室、琴房、健身房以及有產(chǎn)生噪聲與振動的機械設備的房間。民用建筑隔聲規(guī)范對學校教室、琴房、健身房的聲學要求學校建筑***節(jié)允許噪聲級第學校建筑中各種教學用房及教學輔助用房的允許噪聲級,應符合表。室內允許噪聲級表房間名稱允許噪聲級(A聲級,dB)一級二級三級有特殊安靜要求的房間≤40--一般教室-≤50-無特殊安靜要求的房間--≤55注:①特殊安靜要求的房間指語言教室、錄音室、閱覽室等。一般教室指普通教室、史地教室、合班教室、自然教室、音樂教室、琴房、視聽教室、美術教室等。無特殊安靜要求的房間指健身房、舞蹈教室;以操作為主的實驗室,教師辦公及休息室等。超細無機纖維噴涂廠家。上海商場無縫吸音板廠家推薦 上海有做無機纖維噴涂涂料的么?廣東砂巖無縫吸音板吸音怎么樣 國家確定的聽力保護標準為85-90dB。對人體健康的影響:噪聲作用于***系統(tǒng),使大腦皮層功能受到抑制,出現(xiàn)頭疼、腦脹、記憶力減退等癥狀;使人分泌功能降低,引起消化系統(tǒng)紊亂;會使交感神經(jīng)緊張,從而引發(fā)心血管疾?。贿€會使視網(wǎng)膜軸體細胞光受性和視力清晰度降低。振動是產(chǎn)生噪聲的根源,其本身也具有很大的危害。如人長期處于強烈的振動下,也會造成機體的損傷,而且還會損壞機械設備和建筑結構。簽于此,在建筑物建造過程中,必須要消除或減輕噪聲與振動的危害。并以固體聲和空氣聲波的形式向周圍空間輻射噪聲進行傳播,給人們的生活學習工作帶來影響。因此滿足人們對環(huán)境質量的要求,是當今建設工程監(jiān)理不應忽視的問題。1、噪聲與振動的危害噪聲對人體帶來的危害主要是對睡眠、工作、交談、收聽和思維等方面產(chǎn)生不利的影響。對聽覺***的影響:噪聲會造成人的聽覺***損傷。在強噪聲環(huán)境下,人會感到刺耳難受、疼痛、聽力下降,甚至引起不能復原的器質***變,即噪聲性耳聾。為什么要做浮筑樓板結構呢?浮筑樓板有什么效果?隔音減震墊在浮筑樓板結構中起到多大的作用?隨著我國建設工程環(huán)境質量要求不斷地提高,人們對減少噪聲與振動的要求尤為迫切。近年來。廣東砂巖無縫吸音板吸音怎么樣
