構(gòu)建一個多元、便捷且值得信賴的求助系統(tǒng)，...

為欺凌事件中的旁觀者群體提供心理支持和技...

為教職工提供系統(tǒng)的識別與干預(yù)培訓(xùn)是必不可...

創(chuàng)設(shè)多層次、易接近的支持網(wǎng)絡(luò)是為學(xué)生提供...

制定并普遍宣傳清晰、具體、統(tǒng)一的校園行為...

將情感素養(yǎng)與社交技能的訓(xùn)練融入常規(guī)課程是...

致力于營造一個充滿歸屬感、相互尊重與支持...

提升全體教職員工對欺凌行為的識別與干預(yù)能...

提升全體教職員工對欺凌行為的識別與干預(yù)能...

通過系統(tǒng)性的課程設(shè)計來培養(yǎng)學(xué)生的情感認(rèn)知...

提升教職工的觀察與干預(yù)素養(yǎng)同樣很重要。學(xué)...

建立暢通且可信的報告與回應(yīng)機(jī)制是校園防欺...