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課程教育為主導(dǎo)的拓展,則是一些拓展訓(xùn)練公司以學(xué)校課程為主要開展方式,以心理、管理學(xué)和體育學(xué)科為載體,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。絕大數(shù)學(xué)校以體育課為主,在當(dāng)前的素質(zhì)教育、健康教育、人本教育和“三自主”關(guān)于“放開”和“開放”的思想指導(dǎo)下,社會(huì)上時(shí)尚的、新興的、有用的新運(yùn)動(dòng)形式走進(jìn)體育課堂,拓展以此為契機(jī)進(jìn)入課...
企業(yè)為了激揚(yáng)士氣,營(yíng)造組織氣氛、深化內(nèi)部溝通、促進(jìn)戰(zhàn)略分享、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,并制定目標(biāo),為新一年度的工作奏響序曲,通常會(huì)在年底舉行產(chǎn)生一定的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的慶典和慶祝,這就叫年會(huì),而專業(yè)的策劃?rùn)C(jī)構(gòu)為企業(yè)制定慶祝和慶典內(nèi)容的這樣一個(gè)過程,就叫做年會(huì)策劃。表達(dá)每次活動(dòng)的目的和愿景是需要在一開始就表達(dá)出...
急限時(shí)速。目的:提升管理層對(duì)方向的把控能力,培訓(xùn)管理層對(duì)做事情的事前計(jì)劃能力,培養(yǎng)管理層面對(duì)困難臺(tái)何及時(shí)調(diào)整方案,如何創(chuàng)新的能力;讓大家意識(shí)到協(xié)作、溝通才是團(tuán)隊(duì)走向成功的根本拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面,都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓...
而且工作壓力大,很多家長(zhǎng)沒什么時(shí)間陪孩子,導(dǎo)致親子間出現(xiàn)隔膜,這是父母所不樂見的。運(yùn)動(dòng)寶貝指出多參加親子活動(dòng),能夠讓家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作完成活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)而拉近彼此的關(guān)系。親子活動(dòng)的意義不僅能讓孩子和父母更親近,還能幫助孩子成長(zhǎng),讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。活動(dòng)特點(diǎn)***、 能夠啟發(fā)孩子的智慧。這...
事實(shí)上,聯(lián)誼酒會(huì)/舞會(huì)的預(yù)算可能比單獨(dú)的宴會(huì)復(fù)雜,宴會(huì)只要設(shè)定好餐標(biāo)與規(guī)模,預(yù)算很容易計(jì)算。但酒會(huì)/舞會(huì)的預(yù)算設(shè)計(jì)到場(chǎng)地與節(jié)目支持,其預(yù)算可能需要比較長(zhǎng)的時(shí)間確認(rèn)。視聽設(shè)備除非在室外進(jìn)行,否則視聽設(shè)備的費(fèi)用通??梢院雎?。如果為了公共關(guān)系效果而不得不在室外進(jìn)行,視聽設(shè)備的預(yù)算就比較復(fù)雜,包括:設(shè)備本身...
歡呼聲、吶喊聲、釋放無(wú)比壓力的笑聲,整個(gè)冰雪世界都會(huì)被我們的激情融化,被我們的熱情融化!***在冰雪和藍(lán)天的背景下合影,一定會(huì)是個(gè)很有意義的年會(huì)!建議:請(qǐng)類似我們一樣的專業(yè)公司組織和籌劃,效果倍增。費(fèi)用也很節(jié)省。跟體驗(yàn)式年會(huì)的差不上下!客戶答謝特別設(shè)計(jì)!增加認(rèn)同度和企業(yè)業(yè)績(jī)的保持和增長(zhǎng),效果和投入都...
天使之手。項(xiàng)目類型:?jiǎn)稳嘶螂p人合作項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:參訓(xùn)學(xué)員靠自己的努力或二人間的相互支持幫助,在一條鋼絲上走到成功的彼岸。培訓(xùn)目的:心理極限的挑戰(zhàn);工作的方法與技巧;不同條件下的溝通;團(tuán)隊(duì)的支持鼓勵(lì);決策、角色分工與協(xié)作。 [1]色定位;人力資源合理利用;演繹人生苦旅,為他人奉獻(xiàn)??罩邢嘁馈m?xiàng)目類型...
***4 挑戰(zhàn)五分鐘項(xiàng)目?jī)?nèi)容:拓展訓(xùn)練項(xiàng)目挑戰(zhàn)五分鐘規(guī)則是要求每個(gè)小組不間斷地在不同的6個(gè)地點(diǎn)完成6個(gè)項(xiàng)目,分別是數(shù)字城堡、移動(dòng)高爾夫(golf)、不倒森林、動(dòng)感顛鼓、巧接彩珠、人體金字塔六個(gè)項(xiàng)目,要求整體完成時(shí)間要在5分鐘之內(nèi)。通過每個(gè)項(xiàng)目的錘煉,找到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)比較好完成方法。項(xiàng)目目的:1、當(dāng)團(tuán)隊(duì)總...
通常,如果在高星級(jí)酒店餐廳就餐,餐廳是謝絕主辦方自行外帶酒水消費(fèi)的,如果可以外帶酒水消費(fèi),餐廳通常需要加收服務(wù)費(fèi)。在高星級(jí)酒店舉辦會(huì)議宴會(huì),通常在基本消費(fèi)水準(zhǔn)的基礎(chǔ)上加收15%左右的服務(wù)費(fèi)。此項(xiàng)費(fèi)用基本上是按人數(shù)預(yù)算的,預(yù)算時(shí)可提出不同時(shí)段茶歇的食物、飲料組合。承辦者告知的茶歇價(jià)格通常包含服務(wù)人員費(fèi)...
事實(shí)上,聯(lián)誼酒會(huì)/舞會(huì)的預(yù)算可能比單獨(dú)的宴會(huì)復(fù)雜,宴會(huì)只要設(shè)定好餐標(biāo)與規(guī)模,預(yù)算很容易計(jì)算。但酒會(huì)/舞會(huì)的預(yù)算設(shè)計(jì)到場(chǎng)地與節(jié)目支持,其預(yù)算可能需要比較長(zhǎng)的時(shí)間確認(rèn)。視聽設(shè)備除非在室外進(jìn)行,否則視聽設(shè)備的費(fèi)用通??梢院雎浴H绻麨榱斯碴P(guān)系效果而不得不在室外進(jìn)行,視聽設(shè)備的預(yù)算就比較復(fù)雜,包括:設(shè)備本身...
第三、 親子活動(dòng)具有多樣性。只要我們有親子溝通交流的意識(shí),隨時(shí)隨地都可以在日常生活中的各個(gè)環(huán)節(jié)與孩子進(jìn)行溝通交流,而不應(yīng)將親子活動(dòng)局限于某些特殊的活動(dòng),否則將會(huì)影響到親子活動(dòng)的多樣性,進(jìn)而影響到親子間溝通交流的廣度和深度,影響到孩子的多樣性發(fā)展。第四、 活動(dòng)給親子雙方都帶來(lái)樂趣。在親子活動(dòng)中既讓孩子...
拓展年會(huì)公司進(jìn)入拓展基地并簡(jiǎn)單分組后,首先利用半天或一天時(shí)間進(jìn)行公司年會(huì),具體年會(huì)組織情況可以由公司自己進(jìn)行或與拓展公司溝通后由對(duì)方主持進(jìn)行。年會(huì)結(jié)束后開展戶外體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)項(xiàng)目,具體項(xiàng)目安排可根據(jù)公司團(tuán)隊(duì)情況和培訓(xùn)目的設(shè)計(jì)。晚上由拓展公司策劃并主持慶功宴,同時(shí)根據(jù)團(tuán)隊(duì)特點(diǎn)穿插一定的拓展游戲,在輕松...
空中斷橋。項(xiàng)目類型:個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,學(xué)員從斷橋一側(cè)立桿蹬上斷橋小平臺(tái),邁步跨到對(duì)面木板上。培訓(xùn)目的:目標(biāo)管理;善于抓住各種機(jī)遇,果斷行動(dòng);堅(jiān)持忍耐;挑戰(zhàn)體能極限;克服逃避本性和自我惰性;激發(fā)個(gè)人潛能;學(xué)會(huì)關(guān)愛他人;學(xué)會(huì)正確面對(duì)困境,積極處理危機(jī)。天梯。項(xiàng)目類型:雙人合作項(xiàng)目...
3、現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感...
有軌電車。項(xiàng)目類型:團(tuán)隊(duì)激勵(lì)項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:隊(duì)員適當(dāng)分組,兩腳站在木板上,手拉提繩,共同前進(jìn)。項(xiàng)目目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神及協(xié)調(diào)配合的理念;步調(diào)一致才能得勝利;計(jì)劃的重要性;領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力。孤島求生。項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目;項(xiàng)目描述:將參訓(xùn)隊(duì)員分成三組,分別置于太平島、盲人島和啞吧島,爾后將所有人員...
NO.7 鱷魚潭鱷魚潭項(xiàng)目介紹:利用三個(gè)油桶、兩塊木板,所有人不得落地安全通過一個(gè)個(gè)的鱷魚潭。項(xiàng)目目的:統(tǒng)一溝通標(biāo)準(zhǔn),避免因標(biāo)準(zhǔn)的不統(tǒng)一而造成大家的混亂,延誤時(shí)間,鏈?zhǔn)綔贤ǖ睦?,如何改善?如何解決?比較好的方法與***的方法,**適合團(tuán)隊(duì)的辦法就是比較好的辦法,制定行動(dòng)計(jì)劃時(shí)注意工作的前瞻性,正確...
3、我也采了一把這樣的草,它像小狗身上的什么呀?4、呀,你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——(幼兒接著說(shuō)尾巴草)三、幼兒操作指偶表演兒歌1、小狗和小草看我們的小手這么靈巧,想到你們的手指上來(lái)玩游戲,你們?cè)敢鈫??那?qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶在另一只手的食指...
特別體驗(yàn):出國(guó)親子游景點(diǎn)欣賞(6張)莊園內(nèi)葡萄的成熟時(shí)間在9月中旬至11月中旬,每年收獲時(shí)節(jié),酒莊都會(huì)在葡萄酒文化廣場(chǎng)舉行盛大的慶典儀式,宣告當(dāng)年葡萄采摘與釀造的開始。游客不僅可以在園藝師的指導(dǎo)下,親手采摘飽滿的碩果,還可以在釀酒師的指導(dǎo)下,親自參與釀造葡萄酒的過程,自釀的葡萄酒還可以簽名存放在酒莊...
三,提交預(yù)算初步確定年會(huì)性質(zhì)后,根據(jù)場(chǎng)地、交通、獎(jiǎng)品等情況,可提交出一份初步的年會(huì)預(yù)算。當(dāng)然,也有的企業(yè)會(huì)在年會(huì)籌備開始就確定預(yù)算,所有工作都在預(yù)算之內(nèi)進(jìn)行。四,策劃分工執(zhí)行策劃執(zhí)行方案的內(nèi)容多種多樣,這里舉個(gè)例子:1、活動(dòng)場(chǎng)地及酒店聯(lián)絡(luò),責(zé)任人XXX。2、活動(dòng)演出團(tuán)隊(duì)聯(lián)絡(luò),演出節(jié)目?jī)?nèi)容安排,責(zé)任人...
策劃,,漢語(yǔ)詞匯。拼音:cè huà 釋義:指積極主動(dòng)地想辦法,定計(jì)劃。它是一種策略、籌劃、謀劃或者計(jì)劃、打算,它是個(gè)人、企業(yè)、組織結(jié)構(gòu)為了達(dá)到一定的目的,充分調(diào)查市場(chǎng)環(huán)境及相關(guān)聯(lián)的環(huán)境的基礎(chǔ)之上,遵循一定的方法或者規(guī)則,對(duì)未來(lái)即將發(fā)生的事情進(jìn)行系統(tǒng)、周密、科學(xué)的預(yù)測(cè)并制訂科學(xué)的可行性的方案。在現(xiàn)代...
演員及節(jié)目通??梢赃x定節(jié)目后按場(chǎng)次計(jì)算——預(yù)算金額通常與節(jié)目表演難度及參與人數(shù)正相關(guān)。在適宜地點(diǎn)如果有固定的演出,那預(yù)算就很簡(jiǎn)單,與觀看表演的人數(shù)正相關(guān)——專場(chǎng)或包場(chǎng)除外。雜費(fèi)雜費(fèi)是指會(huì)展過程中一些臨時(shí)性安排產(chǎn)生的費(fèi)用,包括打印、臨時(shí)運(yùn)輸及裝卸、紀(jì)念品、模特與禮儀服務(wù)、臨時(shí)道具、傳真及其他通訊、快遞...
企業(yè)年會(huì)類型:答謝客戶、員工總結(jié)、公司總結(jié)、公司聯(lián)誼、年終獎(jiǎng)勵(lì)、公司聚餐等?,F(xiàn)代的企業(yè)越來(lái)越注重企業(yè)文化的建設(shè)。而通過舉辦年會(huì)增進(jìn)公司與員工的感情和互信,是一個(gè)有效的途徑。通常會(huì)根據(jù)行業(yè)特點(diǎn)、企業(yè)人員構(gòu)成、企業(yè)文化、季節(jié)特點(diǎn)以及成本預(yù)算等,來(lái)設(shè)置不同類型的企業(yè)年會(huì),以達(dá)到舉辦年會(huì)的目的。企業(yè)年會(huì)通常...
企業(yè)新員工軍訓(xùn)除了包含培養(yǎng)自我約束能力、意志力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律性以外,還能培養(yǎng)多方面的能力,如制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力。空中單杠。項(xiàng)目類型:個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,從**桿爬上頂端,站在小圓盤上,縱身向前躍起,雙...
活動(dòng)背景親子活動(dòng)(1張)當(dāng)前,隨著我國(guó)**開放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展,隨著獨(dú)生子女政策的實(shí)行,我國(guó)的家庭親子關(guān)系正在發(fā)生急劇的變化,特別是青少年在這個(gè)多元化環(huán)境中有著***變化。研究表明:青少年期是人生中**關(guān)鍵而又有特色的時(shí)期,是依戀與**兩種傾向暫時(shí)***和對(duì)立的階段。而許多的父母都沒有或缺乏主動(dòng)...
3、現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì),是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)?在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快,工作分工越來(lái)越細(xì),工作壓力越來(lái)越大,人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展訓(xùn)練揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素,拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感...
課程教育為主導(dǎo)的拓展,則是一些拓展訓(xùn)練公司以學(xué)校課程為主要開展方式,以心理、管理學(xué)和體育學(xué)科為載體,進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)。絕大數(shù)學(xué)校以體育課為主,在當(dāng)前的素質(zhì)教育、健康教育、人本教育和“三自主”關(guān)于“放開”和“開放”的思想指導(dǎo)下,社會(huì)上時(shí)尚的、新興的、有用的新運(yùn)動(dòng)形式走進(jìn)體育課堂,拓展以此為契機(jī)進(jìn)入課...
企業(yè)新員工軍訓(xùn)除了包含培養(yǎng)自我約束能力、意志力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律性以外,還能培養(yǎng)多方面的能力,如制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力??罩袉胃?。項(xiàng)目類型:個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,從**桿爬上頂端,站在小圓盤上,縱身向前躍起,雙...
年會(huì)指某些社會(huì)團(tuán)體一年舉行一次的**,是企業(yè)和組織一年一度的“家庭盛會(huì)”,主要目的是客戶答謝,激揚(yáng)士氣,制造快樂能量,營(yíng)造組織氣氛、深化內(nèi)部溝通、促進(jìn)戰(zhàn)略分享、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,并制定第二年的目標(biāo),為新一年度的工作奏響序曲。拼音:nián huì英文:annual meeting(convention,...
企業(yè)新員工軍訓(xùn)除了包含培養(yǎng)自我約束能力、意志力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)精神和紀(jì)律性以外,還能培養(yǎng)多方面的能力,如制定計(jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)溝通能力、緊急應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)人際關(guān)系的能力??罩袉胃?。項(xiàng)目類型:個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目描述:在培訓(xùn)師的指導(dǎo)下,從**桿爬上頂端,站在小圓盤上,縱身向前躍起,雙...
拓展培訓(xùn)的發(fā)展形勢(shì)拓展訓(xùn)練培訓(xùn)在這種市場(chǎng)的推動(dòng)下,慢慢的都或多或少與以往的拓展培訓(xùn)組織方式不太一樣了,甚至還有的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和自由拓展師過于遷就客戶,把拓展培訓(xùn)做成了游戲或是簡(jiǎn)單的項(xiàng)目累加,讓客戶高興之后達(dá)不到培訓(xùn)的效果,把培訓(xùn)變成了旅游,**終影響了拓展培訓(xùn)在企業(yè)培訓(xùn)中的認(rèn)可度越來(lái)越低。只有認(rèn)認(rèn)真...