山西數(shù)字化后勤軟件研發(fā)

    通過(guò)建立采購(gòu)領(lǐng)用流程和財(cái)務(wù)臺(tái)賬，平臺(tái)變革了傳統(tǒng)的“以報(bào)列支”報(bào)銷模式，提高了使用效率。此外，平臺(tái)還搭載了智能存取柜技術(shù)，極大地方便了老師領(lǐng)取物品，同時(shí)解決了倉(cāng)庫(kù)管理員守候式發(fā)放的弊端，有效釋放了后勤管理的人力。智能存取柜手機(jī)申領(lǐng)用戶反饋：后勤倉(cāng)庫(kù)中小耗材與各類低值物品的領(lǐng)取發(fā)放流程曾相當(dāng)繁瑣，傳統(tǒng)的人力管理方式下，不效率低下，還難以避免錯(cuò)誤的發(fā)生。自從采用該平臺(tái)管理一段時(shí)間后，作為倉(cāng)庫(kù)管理員，我深切體會(huì)到了一系列積極的改變：現(xiàn)在，老師們根據(jù)管理規(guī)則，提前在平臺(tái)上提交申請(qǐng)，再到我這里領(lǐng)取物品，這樣的流程為工作的有序開(kāi)展預(yù)留了充足的時(shí)間?；叵肫疬^(guò)去，老師們經(jīng)常直接前來(lái)詢問(wèn)是否有某樣物品并希望立即取走，而我除了倉(cāng)庫(kù)管理職責(zé)外，還需兼顧教學(xué)工作，分身乏術(shù)，時(shí)常感到力不從心?，F(xiàn)在，一切變得簡(jiǎn)單。老師們只需通過(guò)移動(dòng)端輕松選擇所需物品并提交申領(lǐng)，我則在線上快速確認(rèn)并完成揀配工作，之后將物品放置于柜子中。這一過(guò)程不節(jié)省了時(shí)間，還極大地降低了出錯(cuò)率。更令人稱道的是，該平臺(tái)提供了多樣化的發(fā)放模式，充分考慮到各類人員的不同需求，體現(xiàn)了人性化的設(shè)計(jì)理念。使得整個(gè)后勤管理工作更加順暢與。資產(chǎn)運(yùn)維的借用、報(bào)修咋高效處理？南京駿飛學(xué)校智能后勤平臺(tái)處理！山西數(shù)字化后勤軟件研發(fā)

    并結(jié)合當(dāng)年基本建設(shè)投資和經(jīng)費(fèi)的可能與庫(kù)存情況，在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，由各系(廠)及行政單位分類編制統(tǒng)配部管和進(jìn)口物品的年度購(gòu)置計(jì)劃。由主管部門(mén)會(huì)同校有關(guān)業(yè)務(wù)部門(mén)匯審平衡物品用途，分別列入**年度基本建設(shè)投資和財(cái)務(wù)計(jì)劃，提請(qǐng)主管校(院)長(zhǎng)批準(zhǔn)后。報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)審查，根據(jù)**物資供應(yīng)渠道**訂貨?；窘ㄔO(shè)所需的材料申請(qǐng)計(jì)劃，按上級(jí)下達(dá)的控制指標(biāo)編報(bào)。三類物資可根據(jù)市場(chǎng)貨源情況與工作需要，編制較短期的物品購(gòu)置計(jì)劃，編審程序由學(xué)校自行規(guī)定。第十條采購(gòu)物品應(yīng)按照批準(zhǔn)的計(jì)劃由專職采購(gòu)人員進(jìn)行。采購(gòu)工作原則上由校一級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一**辦理。急需的零星、物品在校一級(jí)主管部門(mén)的同意和指導(dǎo)下，可由各系或使用單位負(fù)責(zé)購(gòu)置，做到及時(shí)采購(gòu)，保證供應(yīng)。第十一條物品入庫(kù)前必須及時(shí)認(rèn)真**驗(yàn)收，辦理入庫(kù)手續(xù)。對(duì)貴重、稀缺和進(jìn)口物品，使用單位應(yīng)指派有經(jīng)驗(yàn)的人員協(xié)助保管人員進(jìn)行驗(yàn)收。驗(yàn)收時(shí)必須注意質(zhì)量的檢查。驗(yàn)收中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)即根據(jù)有關(guān)規(guī)定向供貨或運(yùn)輸單位提出，及時(shí)辦理退、換或賠補(bǔ)手續(xù)。第四章庫(kù)存物品的管理第十二條高等**應(yīng)該本著實(shí)事求是、嚴(yán)格控制的精神，逐步推行庫(kù)存物品定額儲(chǔ)備制度。儲(chǔ)備定額應(yīng)經(jīng)校(院長(zhǎng)批準(zhǔn)，報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案)。山西數(shù)字化后勤軟件研發(fā)想為學(xué)校找套智慧后勤管理軟件？南京駿飛科技提供專業(yè)系統(tǒng)化方案！

    物品供應(yīng)管理干部，應(yīng)該力求穩(wěn)定。必須調(diào)動(dòng)時(shí)須與校物質(zhì)部門(mén)商妥，并認(rèn)真辦理交接手續(xù)。第五條高等**應(yīng)锿經(jīng)常對(duì)全體師生員工進(jìn)行勤儉節(jié)約、愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的教育，自覺(jué)地管好、用好各項(xiàng)物品，反對(duì)一切鋪張浪費(fèi)的行為。**要開(kāi)展對(duì)物品使用情況的檢查評(píng)比工作，對(duì)成績(jī)的人員，應(yīng)該表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或違反制度的失職人員，應(yīng)該根據(jù)情節(jié)輕重及本人對(duì)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)程度，給予適當(dāng)?shù)呐u(píng)或處分。第二章物品的范圍、分類第六條本辦法所稱的物品，包括教學(xué)、科學(xué)研究、生產(chǎn)、基本建設(shè)和行政等各方面使用的不屬于固定資產(chǎn)的物資。材料，指金屬、非金屬的各種材料、燃料、試劑等。低值品，指凡不夠固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)又不屬于材料范圍的用具設(shè)備，如：低值儀器儀表、工具量具、科教器具等。易耗品，指玻璃鋁皿、元件、零配件、實(shí)驗(yàn)小動(dòng)物等。第七條物品一級(jí)分類(目錄附后)，**不能隨便變更。二級(jí)和二級(jí)以下的分類，**可以結(jié)合具體情況自行規(guī)定，報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案。第八條庫(kù)存物品的記賬價(jià)格，按財(cái)政部制定的"行政事業(yè)單位預(yù)算會(huì)計(jì)制度"的有關(guān)規(guī)定辦理。第三章計(jì)劃及購(gòu)置第九條高等**應(yīng)根據(jù)工作任務(wù)，庫(kù)存物品的儲(chǔ)備定額，及實(shí)際消耗的統(tǒng)計(jì)分析資料。

    向校級(jí)物資主管部門(mén)和財(cái)政部門(mén)報(bào)賬。3、使用單位領(lǐng)、退物品，應(yīng)分別填寫(xiě)領(lǐng)料單。各級(jí)物資主管部門(mén)，應(yīng)將庫(kù)房物品的進(jìn)出數(shù)量和金額，按月填報(bào)校級(jí)物資主管部門(mén)，由校級(jí)物資主管部門(mén)審查匯總后轉(zhuǎn)報(bào)財(cái)務(wù)部門(mén)(只報(bào)金額)。4、報(bào)損、報(bào)廢、調(diào)出校外物品，須報(bào)送校級(jí)物資主管部門(mén)處理有關(guān)賬戶。價(jià)撥校外的物資，統(tǒng)一由**財(cái)務(wù)部門(mén)辦理收款，作自動(dòng)增加"撥入經(jīng)費(fèi)處理"。5、各級(jí)庫(kù)房應(yīng)經(jīng)常對(duì)有變動(dòng)的物品進(jìn)行抽點(diǎn)，每年必須進(jìn)行一次盤(pán)點(diǎn)；盤(pán)盈盤(pán)虧須報(bào)經(jīng)校(院)長(zhǎng)批準(zhǔn)，經(jīng)財(cái)務(wù)部門(mén)簽證后才能調(diào)整有關(guān)賬(卡)。6、各級(jí)物資主管部門(mén)，應(yīng)定期與庫(kù)房核對(duì)賬、物情況，校級(jí)物資主管部門(mén)每年應(yīng)與財(cái)政部門(mén)至少對(duì)賬一次，做到賬賬相符。第八章附則第二十三條高等**附屬單位的物品管理，可參照本辦法執(zhí)行。進(jìn)行經(jīng)濟(jì)核算的生產(chǎn)單位，應(yīng)參照有關(guān)企業(yè)的管理要求建立制度。第二十四條高等**為校外單位來(lái)料加工、試驗(yàn)或修理的物品，應(yīng)作為外單位寄存物資處理，單獨(dú)設(shè)賬記錄，及時(shí)結(jié)算清理。第二十五條本辦法自頒發(fā)之日起施行，各校應(yīng)根據(jù)本辦法，結(jié)合本校的具體情況制訂各項(xiàng)有關(guān)實(shí)施細(xì)則，并報(bào)上級(jí)主管部門(mén)備案。南京駿飛科技數(shù)字化后勤軟件，如何精確統(tǒng)計(jì)文印耗材去向？

    03節(jié)能降耗臺(tái)利用智能物聯(lián)技術(shù)，通過(guò)傳感器、控制器、檢測(cè)單元等設(shè)備實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)各場(chǎng)景下的水電使用情況。在提高水電資源利用率的同時(shí)，平臺(tái)還減少了大量的人力開(kāi)支，并降低了因水電能耗問(wèn)題造成重大的概率。電力能耗分析用水情況分析用戶評(píng)價(jià)：經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的平臺(tái)應(yīng)用實(shí)踐，在當(dāng)前大力倡導(dǎo)“過(guò)緊日子”的背景下，我?？倓?wù)部門(mén)積極響應(yīng)，將這一理念深植于后勤管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)。借助的數(shù)字化平臺(tái)，我校在電力使用上實(shí)現(xiàn)了精細(xì)而的優(yōu)化。具體而言，我們實(shí)施了多項(xiàng)智能節(jié)能措施：教室在無(wú)人時(shí)自動(dòng)關(guān)閉照明，空調(diào)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)至恒定的節(jié)能溫度，走廊和路燈則根據(jù)預(yù)設(shè)的固定時(shí)間自動(dòng)開(kāi)啟與熄滅。在水資源管理方面，我們也設(shè)置了合理的峰值用水限制，確保資源得到合理分配。這一切的精細(xì)控制與調(diào)整，均得益于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的智能分析與推送功能。系統(tǒng)能夠?qū)崟r(shí)監(jiān)測(cè)各項(xiàng)能耗數(shù)據(jù)，一旦發(fā)現(xiàn)超出合理范圍的情況，立即自動(dòng)上報(bào)，供我們及時(shí)研究并在校內(nèi)作出相應(yīng)調(diào)整。從實(shí)施效果來(lái)看，這款數(shù)字化平臺(tái)為我校帶來(lái)了的正向價(jià)值。它不有效降低了的運(yùn)營(yíng)成本，提升了資源利用效率，還增強(qiáng)了全校師生的節(jié)能意識(shí)。共同促進(jìn)了綠色、低碳的校園環(huán)境建設(shè)。高校后勤綜合管理平臺(tái)哪里尋？南京駿飛科技量身定制！江蘇校園后勤軟件定制

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    管理制度與操作規(guī)程完善?責(zé)任分工明確?：各級(jí)財(cái)政部門(mén)負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)管理頂層設(shè)計(jì)與綜合監(jiān)管，各單位承擔(dān)主體責(zé)任，需將責(zé)任落實(shí)到具體使用人員，確保資產(chǎn)安全完整、高效利用?。固定資產(chǎn)使用人員需嚴(yán)格履行保管職責(zé)，避免公物私用或閑置浪費(fèi)，崗位變動(dòng)時(shí)須及時(shí)辦理資產(chǎn)移交手續(xù)?。?制度細(xì)化與流程規(guī)范?：各部門(mén)需根據(jù)實(shí)際制定或完善固定資產(chǎn)管理細(xì)則，重點(diǎn)針對(duì)驗(yàn)收登記、核算入賬、領(lǐng)用移交、維修保管、清查盤(pán)點(diǎn)等環(huán)節(jié)查漏補(bǔ)缺，明確操作規(guī)程，確保流程可追溯?。嚴(yán)格固定資產(chǎn)卡片管理，落實(shí)“一物一卡”原則，每年至少開(kāi)展一次***清查，確保賬實(shí)相符?。?內(nèi)控機(jī)制強(qiáng)化?：建立跨部門(mén)協(xié)作機(jī)制，加強(qiáng)資產(chǎn)管理部門(mén)與財(cái)務(wù)、**采購(gòu)等部門(mén)的聯(lián)動(dòng)，形成管理合力?。對(duì)資產(chǎn)配置、使用、處置等關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)控與審計(jì)。 山西數(shù)字化后勤軟件研發(fā)