落地案例:常州市儀器選型選購平臺于2020年成功部署,其初衷是優(yōu)先滿足市級市教育局直屬學校在儀器選型與采購上的需求。隨著平臺的穩(wěn)定運行與效果顯現(xiàn),通過共享服務(wù)與開放接口賬號的方式,常州各區(qū)縣紛紛加入,它們通過支付平臺服務(wù)費的形式接入大市平臺。這一舉措不僅大幅降低了各區(qū)縣的平臺使用成本,而且成功構(gòu)建了覆蓋全市的一體化儀器采買平臺,為全市的教學儀器采購工作提供了強有力的支持,有效保障了教學活動的順利進行與質(zhì)量的提升。儀器選型選購平臺,優(yōu)中選優(yōu),優(yōu)勝劣汰。河南裝備教學儀器展示平臺

我們?yōu)檠b備部門提供***的業(yè)務(wù)操作技術(shù)支持,涵蓋了采購審批、訂單生成、合同管理等多個關(guān)鍵環(huán)節(jié),以確保采購流程的順暢與高效。在采購審批環(huán)節(jié),我們提供專業(yè)的系統(tǒng)支持,確保審批流程的規(guī)范化和標準化。在訂單生成階段,我們利用先進的技術(shù)手段,實現(xiàn)訂單的自動生成與快速處理。同時,在合同管理環(huán)節(jié),我們提供***的電子化管理系統(tǒng),確保合同的準確、高效管理。通過這些技術(shù)支持,我們助力裝備部門實現(xiàn)采購流程的優(yōu)化,提升工作效率,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量。陜西中小學教學儀器采購平臺平臺上的儀器均通過專業(yè)老師認證和學校評價,品質(zhì)有保障。

學校管理模塊是《中小學教學儀器展示與選型服務(wù)平臺》專為學校設(shè)計的管理工具。該模塊允許學校將各部門或教師提交的采購需求進行匯總,形成統(tǒng)一的采購計劃。學校管理層可以通過平臺輕松查看、編輯和審批這些采購計劃,確保采購活動符合學校的整體規(guī)劃和預算要求。此外,該模塊還支持與上級教育裝備部門的無縫對接,方便學校將審核通過的采購計劃進行上報,實現(xiàn)采購流程的順暢銜接。這一功能極大地提升了學校采購管理的規(guī)范性和效率。
儀器選型平臺是專為解決用戶在采購選型過程中面臨的諸多挑戰(zhàn)而設(shè)計的在線服務(wù)平臺。以下是關(guān)于儀器選型平臺的詳細介紹:**功能與優(yōu)勢:·信息整合與推薦:平臺如儀器信息網(wǎng),通過嚴格審核入駐廠商、精選展示產(chǎn)品、提供***儀器參數(shù)、評價及獲獎情況等,幫助用戶實現(xiàn)“選得快,選得對,選得好”。專業(yè)解決方案:提供一站式解決方案與定制化方案,收錄行業(yè)解決方案5萬+篇,緊貼行業(yè)熱點,快速響應(yīng)市場動向。高效選型工具:如歷史成交價查詢、PK選型功能等,幫助用戶更快速、準確地做出選型決策平臺類型與特色:B2B平臺:如儀器信息網(wǎng),是深耕科學儀器25年的國內(nèi)**科學儀器B2B平臺,提供從信息服務(wù)到解決方案式服務(wù)的***支持教學儀器網(wǎng),打造教育采購的淘寶商城。

《江蘇省教育廳關(guān)于加強和改進中小學實驗教學的實施意見》(蘇教基〔2022〕1號),提出配齊配足實驗儀器設(shè)備。學校要按照國家和省學科教學裝備配置標準,配齊配足學科實驗教學所需的教學儀器設(shè)備,及時做好教學儀器設(shè)備更新和實驗耗材補充,滿足實驗教學需求。作為儀器平臺一方面助力實驗員快速了解到***比較好質(zhì)的儀器設(shè)備,另一方面又可以極大滿足學校的個性化需求,助力學校教學實驗安排和相關(guān)學校創(chuàng)新型教學實驗比賽,為教師教學說課等活動提供后勤支持。采購流程標準化,提升整體采購效率。四川中小學教學儀器選型系統(tǒng)
儀器選購不發(fā)愁,平臺幫你從選型對比到采購報銷售后,全流程監(jiān)管。河南裝備教學儀器展示平臺
通過構(gòu)建綜合性的采購平臺,并結(jié)合行政主管部門的力量,可以實現(xiàn)供應(yīng)商入圍把關(guān)、過程監(jiān)管及采購后的監(jiān)督和服務(wù)。這一舉措有助于從學校層面保障實驗儀器的質(zhì)量和供應(yīng),從而有力保障實驗教學的順利開展。在供應(yīng)商入圍階段,平臺可以依據(jù)嚴格的篩選標準對供應(yīng)商進行資質(zhì)審核;在采購過程中,平臺可以實時監(jiān)控采購進度和資金流向;在采購后階段,平臺還可以提供專業(yè)的技術(shù)指導與服務(wù),確保儀器設(shè)備的正常使用和維護。這一系列措施共同構(gòu)成了完整的采購監(jiān)管體系,為學校提供了***的保障。河南裝備教學儀器展示平臺
?操作規(guī)范?精密設(shè)備需制定操作規(guī)程,操作人員須經(jīng)培訓考核合格后方可使用?36。?維護保養(yǎng)?定期進行防塵、防銹、防潮保養(yǎng)及技術(shù)指標校驗,確保設(shè)備完好率?27。四、報廢處置?技術(shù)鑒定?:報廢前需經(jīng)專業(yè)技術(shù)部門鑒定并出具報告?1。?資產(chǎn)核銷?:按國有資產(chǎn)處置規(guī)程辦理報廢手續(xù),同步注銷賬卡?25。五、考核監(jiān)督?效益評估?實施年度效益考核,采用《高等學校貴重儀器設(shè)備年度效益評價表》進行量化評分?1。?獎懲機制?管理成效的單位或個人給予獎勵;因失職造成損失的追究賠償責任?23。六、安全要求實驗室須配備滅火器材、漏電保護裝置,落實防毒、防盜措施?67。嚴格執(zhí)行安全操作規(guī)程,制定應(yīng)急預案并定期演練...