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在智慧校園建設(shè)中，管理裝備的智能化程度直接影響校園運營效率，中山市歐曼教育裝備有限公司推出的智慧校園管理裝備，以“數(shù)據(jù)化、自動化、易管理”為，成為優(yōu)化校園運營的重要教育裝備。這套教育裝備包含能耗管理系統(tǒng)、設(shè)備巡檢終端、校園資產(chǎn)管理平臺等：能耗管理系統(tǒng)可實時監(jiān)測教室、辦公室的水電使用情況，通過數(shù)據(jù)分析識別能耗浪費問題，幫助學(xué)校制定節(jié)能方案，降低運營成本；設(shè)備巡檢終端支持工作人員通過掃碼記錄教育裝備的使用狀態(tài)、維護情況，自動生成巡檢報告，避免人工記錄遺漏，確保裝備始終處于良好運行狀態(tài)；校園資產(chǎn)管理平臺可對所有教育裝備進行分類登記，記錄裝備的采購時間、使用年限、維修記錄等信息，方便學(xué)校實時掌握資產(chǎn)情況，避免資產(chǎn)流失。作為智慧校園建設(shè)的教育裝備，歐曼智慧校園管理裝備通過數(shù)據(jù)化與自動化手段，簡化了校園管理流程，提升了管理效率，為學(xué)校打造高效、便捷的運營環(huán)境提供了保障。安全教育裝備，是歐曼教育裝備對學(xué)生安全的重視，提升學(xué)生安全意識。上海教育裝備服務(wù)熱線

    中山市歐曼教育裝備有限公司的智慧照明系統(tǒng)，為教室打造了健康的光環(huán)境。系統(tǒng)能根據(jù)外界光線自動調(diào)節(jié)亮度，陰天時增加光照強度，避免學(xué)生看不清板書；晴天陽光直射時自動調(diào)暗，防止強光刺眼。燈光采用 4000K 中性色溫，接近自然光，減少視覺疲勞，且無頻閃現(xiàn)象，長時間看書也不易眼干。在晚自習(xí)時段，系統(tǒng)會啟動 “專注模式”，桌面光照均勻度達 90% 以上，而走廊燈光自動調(diào)至柔和狀態(tài)，既保證學(xué)習(xí)照明，又避免能源浪費。此外，系統(tǒng)支持單燈控制，打掃衛(wèi)生時可只開啟需要區(qū)域的燈光，進一步節(jié)約用電，讓綠色照明理念融入校園日常。上海教育裝備服務(wù)熱線歐曼教育裝備的產(chǎn)品穩(wěn)定性強，減少教學(xué)過程中的設(shè)備故障，保障教學(xué)順利進行。

    售后服務(wù)體系是歐曼教育裝備的重要競爭力，為學(xué)校提供全生命周期保障。公司建立了覆蓋全國的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，承諾2小時內(nèi)響應(yīng)、24小時內(nèi)到場的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)；提供的設(shè)備安裝調(diào)試與操作培訓(xùn)，確保師生熟練使用裝備；定期開展校園裝備巡檢，提前發(fā)現(xiàn)并解決潛在問題；設(shè)立專屬客服團隊，解答日常使用中的技術(shù)疑問。完善的售后服務(wù)讓學(xué)校無后顧之憂，專注于教育教學(xué)工作，體現(xiàn)了歐曼教育“服務(wù)教育，不止于裝備”的理念。歐曼教育裝備積極響應(yīng)教育信息化政策，推出符合教育信息化標(biāo)準(zhǔn)的智能裝備。旗下智慧校園管理平臺實現(xiàn)教學(xué)、辦公、安防等數(shù)據(jù)的整合分析，為學(xué)校決策提供數(shù)據(jù)支持；互動教學(xué)裝備支持多終端協(xié)同，滿足線上線下混合式教學(xué)需求；資源管理系統(tǒng)匯聚海量高質(zhì)量教育資源，助力校本資源建設(shè)。這些裝備幫助學(xué)校加快教育信息化建設(shè)步伐，推動教學(xué)模式變革與管理模式創(chuàng)新，為教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型提供堅實的裝備支撐。

    中山市歐曼教育裝備有限公司的體質(zhì)健康測試設(shè)備，讓學(xué)生體能監(jiān)測更高效精確。以往人工測量身高體重時，讀數(shù)誤差較大且記錄繁瑣，而該設(shè)備通過紅外感應(yīng)自動測量身高，體重數(shù)據(jù)同步顯示，結(jié)果即時上傳至校園健康系統(tǒng)。在肺活量測試中，智能吹嘴采用一次性設(shè)計，衛(wèi)生安全，設(shè)備能自動識別有效吹氣并計算數(shù)值，避免人為判斷誤差。系統(tǒng)會根據(jù)測試數(shù)據(jù)生成學(xué)生體質(zhì)報告，對比國家標(biāo)準(zhǔn)給出改進建議，如 “肺活量偏低建議增加長跑鍛煉” 等，教師可查看班級整體體能狀況，針對性安排體育活動，家長也能通過 APP 了解孩子的健康數(shù)據(jù)，形成家校共育的健康管理模式。歐曼教育裝備的投影儀，畫面清晰、色彩鮮艷，為課堂帶來震撼的視覺體驗。

    在健康教室裝備研發(fā)上，歐曼教育裝備展現(xiàn)出深厚的技術(shù)沉淀與人文關(guān)懷。針對傳統(tǒng)教室存在的粉塵污染、光照不足、聲學(xué)環(huán)境差等問題，公司推出一體化健康教室解決方案，涵蓋無塵書寫系統(tǒng)、防眩光照明設(shè)備、智能通風(fēng)系統(tǒng)等重點裝備。其中，食品級環(huán)保材料的廣泛應(yīng)用確保裝備無甲醛釋放，防藍光護眼技術(shù)通過檢測，聲學(xué)處理方案使教室噪音控制在 40 分貝以下。這些裝備從呼吸健康、視覺保護、聽覺舒適等多維度構(gòu)建健康教學(xué)環(huán)境，重新定義現(xiàn)代化教室的健康標(biāo)準(zhǔn)。歐曼教育裝備的數(shù)字化圖書館解決方案，豐富學(xué)校的閱讀資源，提升閱讀體驗。上海教育裝備服務(wù)熱線

歐曼教育裝備的校園文化建設(shè)設(shè)備，營造濃厚的校園文化氛圍，滋養(yǎng)學(xué)生心靈。上海教育裝備服務(wù)熱線

校園安全是教育工作的前提，中山市歐曼教育裝備有限公司研發(fā)的校園安防配套裝備，以“ 、智能化、易管理”為 ，成為守護校園安全的關(guān)鍵教育裝備。這套教育裝備包含智能門禁系統(tǒng)、視頻監(jiān)控設(shè)備、周界防護裝置等：智能門禁系統(tǒng)支持人臉識別、校園卡識別等多種驗證方式，能精細(xì)識別人員身份，禁止外來無關(guān)人員進入校園，同時記錄人員出入信息，方便學(xué)校追溯管理；視頻監(jiān)控設(shè)備具備高清夜視功能，可覆蓋校園操場、走廊、校門口等關(guān)鍵區(qū)域，實時監(jiān)控校園動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常情況時能及時預(yù)警；周界防護裝置采用紅外感應(yīng)技術(shù)，當(dāng)有人翻越校園圍墻時，會立即觸發(fā)警報并通知安保人員。作為保障校園安全的重要教育裝備，歐曼校園安防配套裝備構(gòu)建了立體化的安全防護網(wǎng)絡(luò)，為學(xué)生學(xué)習(xí)、教師工作創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，讓家長與學(xué)校都能更安心。上海教育裝備服務(wù)熱線