GB18401)、《嬰幼兒及兒童紡織品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701)、《中小學(xué)生校服》(GB/T31888)等國家標(biāo)準(zhǔn)。生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格按照國家標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。各地各校在校服采購過程中要按照國家標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格查驗,按要求保留校服樣品,采購的校服必須具備齊全的成衣合格標(biāo)識,并有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。學(xué)校校服選用方式、流程等需報主管教育行政部門備案。統(tǒng)一采購校服的地方,采購方案需報上級教育行政部門備案。采購單位要按照《中華人民共和國反壟斷法》《財政部關(guān)于促進采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》要求,落實公平競爭審查制度,及時清理廢除本部門現(xiàn)有校服選用采購管理相關(guān)政策措施中涉及地方保護、指定交易和行政壟斷等內(nèi)容,不得濫用行力排除、限制公平競爭,不得違反市場原則采取“定點”“定商標(biāo)”等方式干涉交易自由,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,由學(xué)生家長自費購買的校服,教育行政部門不得作為采購單位采購校服并強制購買。三、堅持自愿原則,規(guī)范工作流程各地要在堅持自愿原則基礎(chǔ)上進一步明確各方主體、規(guī)范工作流程。一是以教育部門為管理主體。教育行政部門負(fù)責(zé)對校服工作的統(tǒng)籌管理,制定完善管理制度。 校服管理新升級,中小學(xué)校服管理與備案平臺,讓校服成為校園文化的傳承者和展示者!黑龍江校服登記管理系統(tǒng)

學(xué)生和家長占比不得低于80%。管理人員可作為召集人(選用組長),召集人應(yīng)具有一定的能力和能力并具有高度的責(zé)任感,召集人應(yīng)對進入選用的人員進行培訓(xùn),講清楚選用的職責(zé)和任務(wù)。選用可設(shè)立組長1名,監(jiān)督員2名,選用自主決策,民主協(xié)商,遇到分歧以少數(shù)服從多數(shù)原則決策。每次商討會議決策需形成會議紀(jì)要,會議紀(jì)要需向家長、社會公開。四、確定校服選用模式選用根據(jù)實際情況,選擇適合本校的校服選用模式,校服選用模式有以下三種:一是選用按照流程自主確定企業(yè);二是選用按照流程初選出2—3家企業(yè),再所有有校服購買意向的家長投票確定企業(yè);三是選用委托第三方招標(biāo)代理機構(gòu)公開招標(biāo)確定企業(yè)。校服選用模式確定后,要及時向家長和社會公布。五、展示展評具體環(huán)節(jié)不得對參加展示展評的企業(yè)資格和評分標(biāo)準(zhǔn)等方面設(shè)置歧視性條件。例如要求供貨企業(yè)必須為本地企業(yè),或要求企業(yè)在當(dāng)?shù)卦O(shè)置工廠、納稅等。(一)選用自主確定企業(yè)模式。1.選用制訂校服采購方案、采購信息,在采購平臺、網(wǎng)站、公告欄等多渠道上公開發(fā)布。2.選用對報名企業(yè)進行資格審查,深度調(diào)研,核實企業(yè)質(zhì)量保障能力,售后服務(wù)水平、社會信譽。 陜西中小學(xué)校服軟件定制中小學(xué)校服管理與備案平臺,讓校服管理更高效,更智能,更便捷,共創(chuàng)良好教育環(huán)境!

中小學(xué)校服管理與備案平臺深知校服備案過程中的繁瑣與不便,因此,我們致力于簡化備案流程,提高管理效率。平臺采用智能化管理系統(tǒng),支持在線提交、審核、查詢等功能,極大減輕了學(xué)校與家長的負(fù)擔(dān)。無論是校服設(shè)計稿的提交,還是采購信息的錄入,都能在平臺上輕松完成。同時,平臺還提供豐富的校服款式供選擇,滿足不同學(xué)校與學(xué)生的個性化需求。我們的目標(biāo)是讓校服備案變得簡單、快捷,讓每一位家長都能安心、放心。校服作為孩子們?nèi)粘4┲囊挛?,其安全性至關(guān)重要。
不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品;除財政出資購買校服外,各級教育行政部門均不得作為采購單位采購校服并強制購買。三、嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),保證校服品質(zhì)采購單位進行校服選購時,要在合同中標(biāo)明校服執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn),校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合《中小學(xué)生校服》(GB/T31888-2015)、《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》(GB18401-2010)、《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》(GB31701-2015)、《消費品使用說明第4部分:紡織品和服裝》(GB/T)等國家標(biāo)準(zhǔn)。校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn),嚴(yán)禁降低標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)和采購校服。有條件的地方可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求。校服供應(yīng)和驗收要嚴(yán)格執(zhí)行“明標(biāo)識”制度。采購單位選購的校服應(yīng)具備齊全的成衣合格標(biāo)識和法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告,檢驗報告中檢驗項目應(yīng)包括但不限于GB/T31888-2015標(biāo)準(zhǔn)所列的全項目;在接收校服時,應(yīng)進行檢查驗收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標(biāo)識。鼓勵實行“雙送檢”制度,即在供貨企業(yè)送檢基礎(chǔ)上,采購單位隨機抽樣送法定檢驗機構(gòu)(優(yōu)先送省級及以上法定檢驗機構(gòu))檢驗,相關(guān)送檢費用不得向?qū)W生家長收取。按要求保留校服樣品,以備復(fù)查復(fù)驗。校服備案,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺。

協(xié)調(diào)相關(guān)部門強化監(jiān)管,監(jiān)督招標(biāo)過程、企業(yè)信譽、售后服務(wù)和校服質(zhì)量。校服選用采購每3年一個時段(即小學(xué)1-3年級、4-6年級、初中階段、高中階段),在該時段起始年級采購,畢業(yè)年級不組織采購校服。二是以學(xué)校為使用主體。校服訂制與購買,由學(xué)校自行組織,堅持自愿原則,不得強制購買;堅持與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)原則,合理確定校服種類、款式、套數(shù),堅決避免化、化現(xiàn)象,堅決避免增加家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。三是以家委會為選購主體。建立以家長委員會為主體,吸納學(xué)生、家長、教師等共同組成的校服選用組織,由校服選用組織根據(jù)學(xué)生及家長意愿決定本校是否選用、選用樣式、價格范圍等。校服款式一經(jīng)選用,要保持相對穩(wěn)定性和連續(xù)性。采用代收費定向采購的地區(qū),要制定采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同。采用采購的地區(qū),要按照相關(guān)法律做好招投標(biāo)工作。四是以全社會為監(jiān)督主體。充分發(fā)揮12315投訴舉報熱線和企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)作用,暢通學(xué)校、家長反映校服問題的渠道,實行“雙送檢”和公示制度,每一批次的校服成品抽樣檢測報告必須進行公示,及時告知全體學(xué)生和家長。四、加強全程監(jiān)管,強化選用紀(jì)律各地要加強校服工作監(jiān)督管理。 41、中小學(xué)校服管理與備案平臺,讓校服成為校園文化的傳承者,讓學(xué)校更有活力,更有特色,更有魅力!福建中小學(xué)校服備案平臺
校服備案,就選中小學(xué)校服管理與備案平臺,一站式服務(wù),讓校服管理更省心,更放心!黑龍江校服登記管理系統(tǒng)
使用財政資金采購校服的地區(qū),教育行政部門和學(xué)校要按照職責(zé)要求,做好相關(guān)工作。按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進行采購。教育行政部門和學(xué)校不得違反市場原則采取“定點”“定商標(biāo)”等方式干涉交易,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品。各校要將校服選購納入廉政風(fēng)險防控重點,及時排查主要廉政風(fēng)險點,細(xì)化預(yù)警防控措施。學(xué)校、相關(guān)教育部門和機構(gòu)工作人員在校服選用和采購過程中,要履行職責(zé),嚴(yán)禁違反程序、收取回扣、濫用職權(quán)、等行為。黑龍江校服登記管理系統(tǒng)
確保校服質(zhì)量需要從設(shè)計、采購、供應(yīng)商選擇、面料認(rèn)證到質(zhì)量驗收全流程嚴(yán)格把控。?設(shè)計環(huán)節(jié)?要符合學(xué)生年齡特點,兼顧美觀與實用性,面料需透氣舒適,并嚴(yán)格遵循GB18401、GB31701等國家標(biāo)準(zhǔn)。?采購流程?上,學(xué)校需將校服采購納入“三重一大”事項集體決策,征求家長意見(需2/3以上同意),并成立由多方組成的選用組織負(fù)責(zé)具體工作。?供應(yīng)商選擇?必須公平公正,通過公開招標(biāo)或評定組投票確定,不得設(shè)置地域等歧視性條件,并需核實其質(zhì)量保障能力與信譽。?面料認(rèn)證?是重中之重,校服需通過國家紡織品安全檢測,甲醛、可分解致芳香胺染料等必須未檢出,色牢度、pH值等指標(biāo)需達(dá)標(biāo)。?質(zhì)量驗收?方面,需實行“雙送檢”制...