各校接收校服時要進(jìn)行檢查驗收,要具備齊全的成衣質(zhì)量合格標(biāo)識,并有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。鼓勵實行“雙送檢”制度,在供貨企業(yè)送檢的基礎(chǔ)上,采購單位可結(jié)合實際,將一定數(shù)量校服送法定檢驗機構(gòu)檢驗,且檢驗費用不得向家長收取。(二)加強質(zhì)量檢查。各地市場監(jiān)督管理要壓實屬地監(jiān)管職責(zé),嚴(yán)格按照《工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)單位落實質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》(市場監(jiān)督管理總局令第75號)和《工業(yè)產(chǎn)品銷售單位落實質(zhì)量安全主體責(zé)任監(jiān)督管理規(guī)定》(市場監(jiān)督管理總局令第76號)要求,督促本轄區(qū)校服產(chǎn)品生產(chǎn)、銷售單位,落實質(zhì)量安全管理責(zé)任,制定《工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全風(fēng)險管控清單》,設(shè)立質(zhì)量安全總監(jiān)、質(zhì)量安全員,落實‘日管控、周排查、月調(diào)度’工作制度。對出現(xiàn)嚴(yán)重質(zhì)量問題受到行政處罰的校服生產(chǎn)企業(yè)向社會公布,同時抄送同級教育行政部門。暢通“12315”投訴舉報渠道,依法、及時處理涉及校服質(zhì)量問題的投訴舉報。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采購的校服質(zhì)量問題,要嚴(yán)格按照合同及時妥善處理,并向?qū)俚厥袌霰O(jiān)管部門、教育行政主管部門報告。(三)加強統(tǒng)籌發(fā)展。各地教育行政、市場監(jiān)管部門要加強統(tǒng)籌,指導(dǎo)區(qū)域內(nèi)校服供貨企業(yè)建立健全校服售后服務(wù)體系。 信息化校服標(biāo)準(zhǔn)制定有難題?南京駿飛跨部門校服系統(tǒng)解您憂!新疆校服管理軟件

協(xié)調(diào)相關(guān)部門強化監(jiān)管,監(jiān)督招標(biāo)過程、企業(yè)信譽、售后服務(wù)和校服質(zhì)量。校服選用采購每3年一個時段(即小學(xué)1-3年級、4-6年級、初中階段、高中階段),在該時段起始年級采購,畢業(yè)年級不組織采購校服。二是以學(xué)校為使用主體。校服訂制與購買,由學(xué)校自行組織,堅持自愿原則,不得強制購買;堅持與經(jīng)濟社會發(fā)展相適應(yīng)原則,合理確定校服種類、款式、套數(shù),堅決避免化、化現(xiàn)象,堅決避免增加家庭經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。三是以家委會為選購主體。建立以家長委員會為主體,吸納學(xué)生、家長、教師等共同組成的校服選用組織,由校服選用組織根據(jù)學(xué)生及家長意愿決定本校是否選用、選用樣式、價格范圍等。校服款式一經(jīng)選用,要保持相對穩(wěn)定性和連續(xù)性。采用代收費定向采購的地區(qū),要制定采購操作規(guī)范程序和統(tǒng)一采購合同。采用采購的地區(qū),要按照相關(guān)法律做好招投標(biāo)工作。四是以全社會為監(jiān)督主體。充分發(fā)揮12315投訴舉報熱線和企業(yè)信用信息公示系統(tǒng)作用,暢通學(xué)校、家長反映校服問題的渠道,實行“雙送檢”和公示制度,每一批次的校服成品抽樣檢測報告必須進(jìn)行公示,及時告知全體學(xué)生和家長。四、加強全程監(jiān)管,強化選用紀(jì)律各地要加強校服工作監(jiān)督管理。 基建校服實戰(zhàn)案例定制化校服工具推薦哪家靠譜?南京駿飛跨部門校服云平臺靠譜!

不得違反市場原則采取“定點”“定商標(biāo)”等方式干涉交易。采用代收費進(jìn)行校服采購的,要堅持自愿和非營利原則,即時收取,據(jù)實結(jié)算;使用財政資金采購校服的,按照《中華人民共和國采購法》等有關(guān)法律法規(guī)進(jìn)行采購,不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫,不得對本區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護,不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本區(qū)市場。11.采購校服的中小學(xué)校要切實承擔(dān)校服管理主體責(zé)任,做好校服選用采購的組織實施工作。在校服選用采購工作中要加強制度建設(shè),征詢家長意見,做到公開透明、規(guī)范操作,特別是學(xué)校集體決策、征集采購意向、組建選用組織、發(fā)布采購需求、確定供貨企業(yè)、公示采購結(jié)果、簽訂采購合同、校服檢查驗收、售后服務(wù)監(jiān)督等各環(huán)節(jié)要分工明確,責(zé)任壓實,相應(yīng)材料要全部存檔備查。五、嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)管12.校服生產(chǎn)企業(yè)應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)要求組織生產(chǎn)。校服安全與質(zhì)量應(yīng)符合GB/T31888《中小學(xué)生校服》、GB18401《國家紡織產(chǎn)品基本安全技術(shù)規(guī)范》、GB31701《嬰幼兒及兒童紡織產(chǎn)品安全技術(shù)規(guī)范》等國家標(biāo)準(zhǔn)。有條件的區(qū)、學(xué)校、企業(yè)可適當(dāng)提高相關(guān)指標(biāo)要求,鼓勵在校服招標(biāo)采購、生產(chǎn)銷售、質(zhì)量檢驗等工作中應(yīng)用團體標(biāo)準(zhǔn)。
允許按照所在校服款式、顏色,自行選購、制作校服。不得以任何方式強制學(xué)生、家長購買校服或捆綁銷售。農(nóng)村原則上不要求統(tǒng)一著裝、購買校服。(二)強化公平競爭。各地教育行政部門及中小要遵照《中華反壟斷法》《財政部關(guān)于促進(jìn)采購公平競爭優(yōu)化營商環(huán)境的通知》(財庫〔2019〕38號)等有關(guān)要求,加強對校服采購的指導(dǎo)監(jiān)督,不得違反市場競爭原則,擅自采取“定點”、“定商標(biāo)”等方式干涉交易;不得通過入圍方式設(shè)置備選庫、名錄庫、資格庫;不得對本地校服生產(chǎn)企業(yè)采取地方保護,不得濫用行力,妨礙供應(yīng)商進(jìn)入本地市場,限定或變相限定購買特定經(jīng)營者提供的商品。除財政出資購買校服外,各級教育行政部門均不得作為采購單位采購校服并強制購買。(三)遵循簡約適度。校服選用采購應(yīng)根據(jù)“實用、耐用、經(jīng)濟”的適度原則,由與家長會商議合理確定校服種類、款式,由家長根據(jù)個人需要自行確定校服套數(shù),切實體現(xiàn)學(xué)生家長意愿,堅決制止化、化現(xiàn)象。冬季較寒冷的地區(qū),在原有春秋裝和夏裝的基礎(chǔ)上,可適當(dāng)增加冬裝類型。立足節(jié)約,選用禮服式校服的,可由統(tǒng)一購買禮服,學(xué)生循環(huán)使用。也可探索校服以舊換新、以小換大等回收利用機制。 中小學(xué)校服登記管理軟件,專注校服登記管理,讓校服信息井井有條!

負(fù)責(zé)具體選用、采購、監(jiān)督等工作。四、加強校服質(zhì)量監(jiān)管各學(xué)校購買的校服供應(yīng)和驗收應(yīng)實行“明標(biāo)識”制度,要具備齊全的成衣合格標(biāo)識,并有法定檢驗機構(gòu)出具的本批次成衣質(zhì)量檢驗合格報告。接收校服時應(yīng)進(jìn)行檢查驗收,查看產(chǎn)品質(zhì)量檢驗報告和質(zhì)量標(biāo)識。要建立留樣封存制度,每批次產(chǎn)品各學(xué)校要隨機抽取不少于2套(件)留樣,并封存一年,以備待檢。要落實校服檢測“雙送檢”制度,即企業(yè)和學(xué)校均抽取一定數(shù)量校服送法定機構(gòu)檢驗,對于存在安全風(fēng)險、質(zhì)量缺陷的產(chǎn)品,依照采購合同約定,進(jìn)行維修、退換、召回等服務(wù)。要在選購前后及時向教育主管部門備案,相關(guān)過程資料全部留檔備查,有條件的可通過信息化方式歸檔管理。五、健全校服監(jiān)管機制各地各學(xué)校要將校服選購納入廉政風(fēng)險防控重點,及時排查主要廉政風(fēng)險點,細(xì)化預(yù)警防控措施,要建立本地區(qū)校服生產(chǎn)企業(yè)“黑名單”制度,將抽檢強制性標(biāo)準(zhǔn)不合格的校服供貨企業(yè)列入“黑名單”,各學(xué)校不得向其采購校服。要加大關(guān)愛力度,鼓勵校服供貨企業(yè)對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生無償提供、**配發(fā)校服。各地教育行政部門要督促校服生產(chǎn)企業(yè)、銷售商、中小學(xué)幼兒園等做好校服管理工作,省教育廳將定期開展校服選用工作督查檢查。南京駿飛跨部門校服平臺,怎樣落實全生命周期校服策略實施?陜西學(xué)校校服登記信息管理平臺
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關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)生校服管理工作的意見(征求意見稿)為深入學(xué)習(xí)新時代社會主義思想,貫徹關(guān)于教育的重要論述,加快建立完善中小學(xué)生校服(以下統(tǒng)稱“校服”)管理制度,切實加強校服管理,充分保障廣大學(xué)生和家長對校服工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)、監(jiān)督權(quán),進(jìn)一步提高校服管理水平,確保校服質(zhì)量安全,根據(jù)教育部及有關(guān)部委文件精神,結(jié)合我市實際,提出如下意見。一、切實提高站位1.加強校服規(guī)范管理,是辦好人民滿意教育的必然要求,是落實立德樹人根本任務(wù)的現(xiàn)實需要,也是校園文化建設(shè)的重要手段。各級教育行政部門、市場監(jiān)管部門和中小學(xué)校要切實提高站位,牢固樹立“看北京首先要從上看”的要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),完善校服監(jiān)管機制,促進(jìn)校服管理水平和服務(wù)質(zhì)量持續(xù)提升,努力實現(xiàn)讓學(xué)生滿意、家長放心。二、嚴(yán)格履行職責(zé)2.校服管理實行“屬地管理、程序公開、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)生自愿”的原則,建立教育行政和市場監(jiān)督管理部門分工協(xié)作、聯(lián)合監(jiān)管工作機制。3.市級教育行政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃全市校服工作,制定校服工作有關(guān)政策,規(guī)范指導(dǎo)、監(jiān)督協(xié)調(diào)區(qū)教育行政部門校服日常管理工作,加強與市市場監(jiān)督管理部門的溝通協(xié)調(diào)和聯(lián)動。新疆校服管理軟件
確保校服質(zhì)量需要從設(shè)計、采購、供應(yīng)商選擇、面料認(rèn)證到質(zhì)量驗收全流程嚴(yán)格把控。?設(shè)計環(huán)節(jié)?要符合學(xué)生年齡特點,兼顧美觀與實用性,面料需透氣舒適,并嚴(yán)格遵循GB18401、GB31701等國家標(biāo)準(zhǔn)。?采購流程?上,學(xué)校需將校服采購納入“三重一大”事項集體決策,征求家長意見(需2/3以上同意),并成立由多方組成的選用組織負(fù)責(zé)具體工作。?供應(yīng)商選擇?必須公平公正,通過公開招標(biāo)或評定組投票確定,不得設(shè)置地域等歧視性條件,并需核實其質(zhì)量保障能力與信譽。?面料認(rèn)證?是重中之重,校服需通過國家紡織品安全檢測,甲醛、可分解致芳香胺染料等必須未檢出,色牢度、pH值等指標(biāo)需達(dá)標(biāo)。?質(zhì)量驗收?方面,需實行“雙送檢”制...