蘇州市教育局蘇教發(fā)〔2023〕29號關(guān)于印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》的通知各縣級市(區(qū))教育局(教體文旅委),各直屬(單位):現(xiàn)將《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。蘇州市教育局2023年4月23日(此件公開發(fā)布)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見為落實(shí)有關(guān)精神,進(jìn)一步提升我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平,根據(jù)2019年11月21日教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16號)、《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的實(shí)施意見》(蘇教基〔2022〕1號)文件精神,現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)我市中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出相關(guān)實(shí)施意見。一、總體要求以新時(shí)代社會主義思想為指導(dǎo),黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),遵循教育規(guī)律,堅(jiān)持夯實(shí)基礎(chǔ)、拓展創(chuàng)新、注重實(shí)效原則,保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)資源、優(yōu)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施、提升實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力、強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,加快構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。力爭到十四五年末,健全和完善我市初中階段理科實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系、測評標(biāo)準(zhǔn)、運(yùn)行機(jī)制。選擇南京駿飛的實(shí)驗(yàn)儀器管理系統(tǒng),讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)更便捷高效!福建實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)

中小學(xué)要針對不同學(xué)段教學(xué)要求精心設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容,開展好基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)、拓展性實(shí)驗(yàn)(含探究性實(shí)驗(yàn)、創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)、綜合性實(shí)驗(yàn)等)和跨學(xué)科實(shí)踐活動。注重加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與多學(xué)科融合教育、編程教育、創(chuàng)客教育、人工智能教育、社會實(shí)踐等有機(jī)融合,有條件的地區(qū)可以開發(fā)地方課程和校本課程。省教育廳將根據(jù)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,適時(shí)出臺我省義務(wù)教育階段實(shí)驗(yàn)教學(xué)指導(dǎo)手冊。2.規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施。中小學(xué)要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入教學(xué)管理規(guī)程,分年級、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序,規(guī)范學(xué)生實(shí)驗(yàn)過程以及教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程記錄管理,并作為學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)和對督導(dǎo)評估的重要參考。鼓勵有條件的地方和,積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動。(二)拓寬實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施方式3.創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)教學(xué)方式。中小學(xué)要豐富實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)施形式,綜合運(yùn)用觀察、觀測、模擬、體驗(yàn)、設(shè)計(jì)、編程、制作、加工、飼養(yǎng)、種植、參觀、調(diào)查等多種方式,促進(jìn)傳統(tǒng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)與現(xiàn)代新興科技有機(jī)融合,防止以數(shù)字實(shí)驗(yàn)演示代替實(shí)驗(yàn)操作的現(xiàn)象。切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的趣味性和吸引力。 山東實(shí)驗(yàn)信息管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)信息系統(tǒng)南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)軟件,優(yōu)化實(shí)驗(yàn)信息管理與教學(xué)!

川教函〔2023〕186號四川省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》的通知各市(州)教育主管部門:為充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)教學(xué)在深化教育、轉(zhuǎn)變教學(xué)模式、強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力方面的重要作用,助力四川教育強(qiáng)省建設(shè),辦好滿意的教育,特研究制定了《四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見》《四川省中小學(xué)實(shí)驗(yàn)課堂教學(xué)指導(dǎo)意見》?,F(xiàn)印發(fā)給你們,請結(jié)合實(shí)際抓好落實(shí)。四川省教育廳2023年6月2日四川省關(guān)于新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)意見實(shí)驗(yàn)教學(xué)是課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的重要教學(xué)內(nèi)容,是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑。為深入黨的二和省委十二屆二次全會精神,充分發(fā)揮教育在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化過程中的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐作用,進(jìn)一步推動我省教育教學(xué),提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就新時(shí)代加強(qiáng)中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作提出以下意見。一、目標(biāo)要求堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),落實(shí)五育并舉育人目標(biāo),努力構(gòu)建與德智體美勞培養(yǎng)的教育體系相適應(yīng)、與新課程標(biāo)準(zhǔn)要求相統(tǒng)一的實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系。夯實(shí)基礎(chǔ),開齊開足開好(以下簡稱“三開”)新課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定實(shí)驗(yàn),扭轉(zhuǎn)“黑板上做實(shí)驗(yàn)”。
分年級、分學(xué)科制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,確保實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容和課時(shí),嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)教學(xué)程序和規(guī)范。鼓勵有條件的地方和學(xué)校,積極利用信息技術(shù)手段開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理,探索通過購買服務(wù)方式開展特色實(shí)驗(yàn)教學(xué)或?qū)嵺`活動。4.提高教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力。各地要對現(xiàn)有相關(guān)學(xué)科教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力進(jìn)行分析研判,有針對性地制定培訓(xùn)方案,納入教師培訓(xùn)體系,列入“國培計(jì)劃”“省培計(jì)劃”,確保到2022年前完成教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力全員輪訓(xùn)。實(shí)驗(yàn)室管理員應(yīng)具備相應(yīng)的專業(yè)技能,一并納入教師培訓(xùn)體系中,強(qiáng)化崗前培訓(xùn)。鼓勵地方教育行政部門與高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,強(qiáng)化專業(yè)學(xué)習(xí)與跟崗實(shí)踐相結(jié)合。加大對中西部貧困地區(qū)中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培訓(xùn)的支持力度。師范院校要按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,把實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力列入師范類相應(yīng)專業(yè)基本培養(yǎng)目標(biāo)。各地要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力納入相關(guān)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。5.保障實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件。各地各校要按照標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)際需求建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)場所,支持探索建設(shè)學(xué)科功能教室、綜合實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、教育創(chuàng)客空間等,鼓勵對普通教室進(jìn)行多功能技術(shù)改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)的新高度,南京駿飛平臺鑄就!

規(guī)格根據(jù)需要確定10學(xué)生凳張48484811學(xué)生成果展示柜個若干若干若干12急救箱個11113滅火器個111說明:Ⅰ、Ⅱ類實(shí)驗(yàn)室配備多媒體設(shè)備不少于1套。3.科學(xué)探究室配置要求科學(xué)探究室應(yīng)根據(jù)辦學(xué)特色,配備相關(guān)儀器設(shè)備,可以和科學(xué)實(shí)驗(yàn)室合用,有條件的應(yīng)單獨(dú)設(shè)置。4.科學(xué)儀器室、準(zhǔn)備室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求單位配備數(shù)量備注Ⅰ類Ⅱ類Ⅲ類1儀器柜1000×500×2000(mm)個若干若干若干可變通結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)量按實(shí)際需要確定2準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺2400×1000×850(mm)張111兼維修工作臺,配電源,規(guī)格根據(jù)需要確定3水嘴及水池防銹水嘴,防堵、防臭水池套111置于準(zhǔn)備臺側(cè)或室角4網(wǎng)絡(luò)信息口個22(2)5資料柜個111存放實(shí)驗(yàn)室管理資料6管理用計(jì)算機(jī)含管理軟件臺11(1)7常用維修工具金工、電工、木工等維修常用工具套1118遮光窗簾若干若干若干根據(jù)需要說明:儀器準(zhǔn)備室宜與實(shí)驗(yàn)室毗鄰設(shè)置,使用面積應(yīng)滿足儀器存放要求,并留有30㎡左右的空間為教師作實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備。5.標(biāo)本室配置要求序號設(shè)備名稱參考規(guī)格要求數(shù)量單位備注1標(biāo)本柜(櫥、架)若干個規(guī)格根據(jù)%u655需要2模型柜。櫥、架)若干個規(guī)格根據(jù)%u655需要3干濕球濕度計(jì)1個4遮光窗簾若干根據(jù)需要說明:標(biāo)本室使用面積:60㎡左右/間。南京駿飛的實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)平臺,為實(shí)驗(yàn)儀器管理注新能!廣東實(shí)驗(yàn)儀器管理與實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺
南京駿飛的實(shí)驗(yàn)信息管理平臺,為實(shí)驗(yàn)教學(xué)帶來新變革!福建實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)
鼓勵地方教育行政部門與高等院校、科研機(jī)構(gòu)協(xié)同在有條件的中小學(xué)建立教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地,“十四五”期間,全省建成一批省級中小學(xué)教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)培訓(xùn)基地。全省師范院校要按照師范類相應(yīng)專業(yè)培養(yǎng)要求,強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)能力培養(yǎng)。16.積極開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究。各地要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究和教研活動,及時(shí)總結(jié)推廣實(shí)驗(yàn)教學(xué)典型經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)教法,強(qiáng)化對學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的指導(dǎo)。學(xué)校要將實(shí)驗(yàn)教學(xué)納入校本教研,積極組織相關(guān)學(xué)科教師開展實(shí)驗(yàn)教學(xué)校本教研活動。省教育規(guī)劃和省教研課題研究要針對實(shí)驗(yàn)教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn)問題設(shè)立專項(xiàng)課題深入研究,切實(shí)提高中小學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和效益。定期開展全省中小學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作大賽和教師實(shí)驗(yàn)教學(xué)技能大賽,組織自制教具展評和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新活動案例評選等,鼓勵教師自制實(shí)驗(yàn)教具,不斷深化實(shí)驗(yàn)教學(xué)。(六)抓實(shí)實(shí)驗(yàn)安全常態(tài)管理17.健全完善安全責(zé)任體系。各地各校要切實(shí)增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全意識,建立實(shí)驗(yàn)室及危險(xiǎn)化學(xué)品安全監(jiān)督管理工作機(jī)制,明確職責(zé)。學(xué)校要落實(shí)主體責(zé)任,建立以校長為第一責(zé)任人,相關(guān)部門分工負(fù)責(zé)的安全管理責(zé)任機(jī)制,明確實(shí)驗(yàn)教學(xué)安全責(zé)任,健全實(shí)驗(yàn)室安全管理制度。18.強(qiáng)化學(xué)校?;返墓芾怼8鞯馗餍R罁?jù)危險(xiǎn)化學(xué)品管理有關(guān)規(guī)定。福建實(shí)驗(yàn)教學(xué)服務(wù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理系統(tǒng)
實(shí)驗(yàn)室管理中的典型案例確實(shí)不少,主要集中在安全、設(shè)備和耗材這幾個方面。?安全檢查?方面,有個很典型的例子:某實(shí)驗(yàn)室新來的同事小李,出于好奇拿起了裝有強(qiáng)酸的試劑瓶,幸好被及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止,避免了可能發(fā)生的嚴(yán)重事故。事后實(shí)驗(yàn)室加強(qiáng)了安全標(biāo)識,并組織了安全會議,用真實(shí)案例來提醒大家。還有一次,老張?jiān)谶M(jìn)行高壓實(shí)驗(yàn)時(shí),設(shè)備接地線有問題,但老張覺得“以前也沒事”想將就,結(jié)果被安全員堅(jiān)決叫停,避免了可能的觸電風(fēng)險(xiǎn)。這些案例都說明,安全檢查必須嚴(yán)格,不能有絲毫僥幸。?設(shè)備管理?上,某高校通過建立“戶籍式”實(shí)驗(yàn)室基本信息庫,對全校604個實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行規(guī)范管理,明確了從學(xué)校到實(shí)驗(yàn)人員的四級安全責(zé)任,確保每臺設(shè)備、每個...