實驗教師(實驗員)應(yīng)熱愛本職工作,熟悉教材,能完成本科目的所有實驗,并指導(dǎo)學(xué)生實驗操作和進(jìn)行實驗%u655研究和自制教具;要參加本學(xué)科的教研活動,制訂每學(xué)期實驗計劃,并將學(xué)生實驗的安排公布于墻;有較強(qiáng)的責(zé)任心和管理能力。領(lǐng)導(dǎo)要關(guān)心實驗教師(實驗員)的工作和生活,合理規(guī)定實驗教師(實驗員)的工作量標(biāo)準(zhǔn),制定勞動保護(hù)用品和營養(yǎng)費(fèi)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),并督促執(zhí)行,在工資待遇、職務(wù)評定等方面與其他學(xué)科教師一視同仁,確保實驗教師(實驗員)隊伍相對穩(wěn)定。四、實驗室管理。一)必須建立的管理制度:儀器設(shè)備保管使用和維護(hù)保養(yǎng)制度、儀器設(shè)備借還和報損制度,實驗%u655管理制度,安全防護(hù)及管理制度,實驗教師(實驗員)考核制度,學(xué)生實驗守則等,并嚴(yán)格執(zhí)行。學(xué)生實驗守則應(yīng)張貼在實驗室前方,其余規(guī)章制度分別張貼于實驗教師(實驗員)辦公室和準(zhǔn)備室。(二)必須建立的賬冊:總賬、分類賬、低值易耗品賬,記錄及時,準(zhǔn)確?!翱傎~”一年填寫一次;學(xué)期中儀器數(shù)量增加或減少登入“分類賬”;玻璃儀器、品的增、減及時登入“低值易耗品賬”,并接受財務(wù)監(jiān)督。做到定期盤點(diǎn),賬賬相符、賬物相符,總賬、分類賬的賬、卡、物相符率達(dá)100%。南京駿飛科技,為你打造理想的實驗信息管理與實驗教學(xué)系統(tǒng)!深圳智能化實驗教學(xué)軟件定制

在有條件的中小學(xué)建立教師實驗教學(xué)培訓(xùn)基地,強(qiáng)化學(xué)習(xí)與跟崗實踐相結(jié)合。各地要將實驗教學(xué)能力納入小學(xué)科學(xué)、初高中理化生、高中通用技術(shù)學(xué)科教師資格考試和教師招聘必備素質(zhì)考查。12.提升教師實驗教學(xué)研究水平。各地應(yīng)建好實驗教學(xué)及教育裝備團(tuán)隊,加強(qiáng)對中小學(xué)實驗教學(xué)和教育裝備“建、配、管、用、研”的指導(dǎo),提高相關(guān)學(xué)科教研員實驗教學(xué)教研能力,鼓勵有條件的地方建立專門的實驗教學(xué)教研員隊伍,加強(qiáng)實驗教學(xué)研究和教研活動,積極開展四川省教育科研課題(基礎(chǔ)教育裝備專項)研究。各校要將實驗教學(xué)納入校本教研,積極相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教學(xué)教研活動。(六)保障實驗教學(xué)條件13.優(yōu)化實驗教學(xué)環(huán)境建設(shè)。各地各校應(yīng)根據(jù)發(fā)展的實際情況,做好頂層設(shè)計和統(tǒng)一規(guī)劃,按照標(biāo)準(zhǔn)和實際需求,建設(shè)規(guī)范、適用、具有校本特色的實驗教學(xué)空間。加強(qiáng)學(xué)科功能教室、綜合實驗室、創(chuàng)新實驗室、教育創(chuàng)客空間等建設(shè)。鼓勵在基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)的基礎(chǔ)上,對普通教室進(jìn)行多功能改造,建設(shè)復(fù)合型綜合實驗教學(xué)環(huán)境。通過人工智能、數(shù)字化等新技術(shù)新設(shè)備與教室的融合,實現(xiàn)資源整合、一室多用。力爭到2030年全省每所中小結(jié)合自身特色需求建成至少一個新型實驗教學(xué)空間。 東莞智能化實驗教學(xué)軟件系統(tǒng)實驗儀器管理的好幫手,南京駿飛的實驗教學(xué)軟件超好用!

配齊配足課程教學(xué)中演示實驗、分組實驗、教學(xué)訓(xùn)練和綜合實踐活動所需要的教學(xué)儀器設(shè)備。做好教學(xué)儀器設(shè)備更新工作,逐步提高學(xué)校的裝備水平。第十條教學(xué)儀器設(shè)備的采購必須遵循國家有關(guān)政策法規(guī)的規(guī)定和教學(xué)儀器采購的特點(diǎn)進(jìn)行。采購的教學(xué)儀器設(shè)備必須經(jīng)檢測機(jī)構(gòu)檢測合格,必須符合國家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)禁不合格產(chǎn)品流入學(xué)校。第十一條實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)要有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)保障。地方教育行政部門要加大對中小學(xué)實驗室建設(shè)的投入,教學(xué)儀器設(shè)備購置費(fèi)用和實驗室日常維護(hù)經(jīng)費(fèi)以及開展實驗教學(xué)所必要添置的耗材費(fèi)用應(yīng)納入學(xué)校教育公用經(jīng)費(fèi)開支范圍。第三章管理與人員第十二條地方各級教育行政部門要加強(qiáng)對實驗室建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。制定實驗室建設(shè)規(guī)劃、實驗室管理和教學(xué)規(guī)范;做好督導(dǎo)實驗教學(xué)和考核、評估實驗室使用效益等工作。第十三條學(xué)校要加強(qiáng)對實驗室工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理。要有一名學(xué)校負(fù)責(zé)人分管學(xué)校的實驗室工作。對實驗室工作應(yīng)做到有計劃、有檢查、有總結(jié),經(jīng)費(fèi)有落實,及時解決實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)中遇到的各種問題。有條件的學(xué)校要利用課余時間向?qū)W生開放實驗室。第十四條實驗室要有科學(xué)、規(guī)范的管理制度。堅持按制度辦事,采取切實有力的措施,保證各項管理制度的落實。
皖教秘〔2022〕507號安徽省教育廳關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的實施意見各市教育(體)局,廣德市、宿松縣教育局:為落實《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)的意見》(教基〔2019〕16號),深化教育教學(xué),進(jìn)一步提升我省中小學(xué)實驗教學(xué)水平,提高基礎(chǔ)教育質(zhì)量,現(xiàn)就加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)實驗教學(xué)提出如下實施意見。一、總體目標(biāo)堅持以新時代社會主義思想為指導(dǎo),黨的教育方針,落實立德樹人根本任務(wù),努力構(gòu)建具有安徽特色的中小學(xué)實驗教學(xué)體系。通過加強(qiáng)和改進(jìn)實驗教學(xué)各個環(huán)節(jié),完善實驗教學(xué)評價體系和督導(dǎo)考核機(jī)制,努力開拓、社會、家庭重視實驗教學(xué)、教師勤于實驗教學(xué)、學(xué)生樂于實驗的全新局面,推動實驗教學(xué)質(zhì)量提升。到2025年底,全省中小學(xué)實驗儀器裝備、實驗教師配備、經(jīng)費(fèi)投入保障等達(dá)到或省定要求,開齊開足開好課程標(biāo)準(zhǔn)要求的學(xué)生實驗。不斷提升學(xué)生的觀察能力、探究實踐能力、科學(xué)思維能力和團(tuán)隊合作能力,發(fā)展學(xué)生素養(yǎng),滿足創(chuàng)新型人才培養(yǎng)要求。二、主要舉措(一)加強(qiáng)實驗教學(xué)體系建設(shè)1.完善實驗教學(xué)課程體系。各地要按照課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,將實驗教學(xué)作為課程體系的重要內(nèi)容納入學(xué)科教學(xué)基本規(guī)范。落實實驗教學(xué)要求。 南京駿飛的實驗教學(xué)信息軟件,助力提升實驗教學(xué)質(zhì)量與管理水平!

展示科學(xué)教育成果。鼓勵開展科學(xué)教育特色示范校、示范班的創(chuàng)建。充分利用青少年校外活動中心和鄉(xiāng)村少年宮等資源,面向中小學(xué)生進(jìn)行科學(xué)教育。9.搭建科學(xué)教育交流平臺。搭建中小學(xué)科學(xué)教育交流平臺,舉辦全市中小學(xué)科學(xué)教育交流會,理論研討,征集研究。嚴(yán)格科學(xué)類競賽項目管理,加強(qiáng)統(tǒng)籌和監(jiān)管,禁止舉辦不在教育部和省教育廳“白名單”內(nèi)競賽項目,支持有利于培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)意識、公益的科學(xué)類競賽活動和科學(xué)素養(yǎng)成果展示活動。建立符合政策、具備南昌地方特色的科學(xué)類競賽清單,做優(yōu)做強(qiáng)地方特色。在舉辦南昌市青少年科技創(chuàng)新大賽等各類賽事的基礎(chǔ)上,通過開展各類市級學(xué)生科學(xué)教育活動、舉辦科學(xué)教育夏(冬)令營等方式,遴選組隊參加、省級競賽,打造中小學(xué)生成長平臺。四、保障10.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。在市“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下,由市教育局、市科技局、市科協(xié)牽頭,聯(lián)合相關(guān)市直部門共同建立市級科學(xué)教育聯(lián)席會議制度。完善各單位、部門之間橫向協(xié)同、縱向聯(lián)動工作機(jī)制,凝聚科學(xué)教育共識,形成強(qiáng)大工作合力。11.加大宣傳力度。各級教育行政部門和要將科學(xué)教育作為“雙減”宣傳工作的重點(diǎn)任務(wù),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),努力營造氛圍。要充分利用各類傳統(tǒng)媒體和新媒體。南京駿飛科技,專業(yè)打造實驗教學(xué)服務(wù)軟件,滿足多樣教學(xué)管理需求!河北中小學(xué)實驗教學(xué)與實驗室信息管理系統(tǒng)
為實驗教學(xué)賦能,南京駿飛的實驗信息管理平臺不容錯過!深圳智能化實驗教學(xué)軟件定制
從小培養(yǎng)動手操作能力和科學(xué)探究意識。在推進(jìn)高中階段考試招生制度中,要把生物學(xué)實驗操作科目納入初中學(xué)業(yè)水平考試范圍,實現(xiàn)理化生實驗操作考試全覆蓋。在普通高中學(xué)業(yè)水平考試中,逐步將理化生等實驗操作納入省級統(tǒng)一考試。推進(jìn)實驗操作考試考場建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化和評分智能化。6.推動信息技術(shù)與實驗教學(xué)評價的深度融合。依托山西教育大數(shù)據(jù)動態(tài)分析平臺建設(shè)全省統(tǒng)一的基礎(chǔ)教育裝備管理平臺,省、市、縣、校四級聯(lián)動,采集基礎(chǔ)教育裝備大數(shù)據(jù),科學(xué)、地評價教育裝備現(xiàn)狀和教育裝備應(yīng)用情況。四、保障1.落實實驗教學(xué)工作責(zé)任。省教育廳建立山西省基礎(chǔ)教育裝備庫,設(shè)立中小學(xué)實驗教學(xué)會,加大實驗教學(xué)工作統(tǒng)籌力度,加強(qiáng)對中小學(xué)實驗教學(xué)的研究與指導(dǎo)。市、縣級教育行政部門要制定具體工作方案,明確相關(guān)部門職責(zé),理順工作關(guān)系,形成工作合力。要將實驗教學(xué)納入校本教研,積極相關(guān)學(xué)科教師開展實驗教本教研活動,強(qiáng)化實驗教學(xué)管理,落實實驗教學(xué)任務(wù),及時解決實驗教學(xué)中遇到的各種問題,提高實驗教學(xué)水平。2.加強(qiáng)實驗教師隊伍建設(shè)。應(yīng)設(shè)置實驗室管理員崗位。 深圳智能化實驗教學(xué)軟件定制
實驗室管理中的典型案例確實不少,主要集中在安全、設(shè)備和耗材這幾個方面。?安全檢查?方面,有個很典型的例子:某實驗室新來的同事小李,出于好奇拿起了裝有強(qiáng)酸的試劑瓶,幸好被及時發(fā)現(xiàn)并制止,避免了可能發(fā)生的嚴(yán)重事故。事后實驗室加強(qiáng)了安全標(biāo)識,并組織了安全會議,用真實案例來提醒大家。還有一次,老張在進(jìn)行高壓實驗時,設(shè)備接地線有問題,但老張覺得“以前也沒事”想將就,結(jié)果被安全員堅決叫停,避免了可能的觸電風(fēng)險。這些案例都說明,安全檢查必須嚴(yán)格,不能有絲毫僥幸。?設(shè)備管理?上,某高校通過建立“戶籍式”實驗室基本信息庫,對全校604個實驗室進(jìn)行規(guī)范管理,明確了從學(xué)校到實驗人員的四級安全責(zé)任,確保每臺設(shè)備、每個...